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关于高校隐性文化建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从校园丈化建设角度来探讨其作为课程中隐蔽的、无意识的、非正式的教育的影响因素-隐性丈化,论述了隐性文化的特点,并对高校营造隐性文化氛围提出了一些构想。 相似文献
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高职学生心理健康现状调查 总被引：4，自引：0，他引：4
目的：了解高职生心理健康状况。方法：利用一般健康问卷（GHQ-20）对1800名大学生进行测试。结果：高职生心理健康存在性别差异,男生心理健康水平低于女生;存在年级差异,大二学生的心理健康水平显著高于其他年级学生;存在父母受教育程度间差异,父亲受教育程度越低的学生越容易忧郁和焦虑,其心理健康水平越低,母亲受教育程度越低的学生心理健康水平越低;高职生心理健康水平低于本科院校学生。结论：高职生的心理健康状况由自身的主要特征决定。 相似文献
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网络交往日益成为大学生社会交往主要形式,它对大学生的发展有着双重效应。其在满足大学生精神需求的同时,也对大学生的健康发展造成了负面影响。加强对大学生网络交往心理的研究和引导,已经非常紧迫和重要,因此应对网络交往对大学生发展的效应进行探讨,并提出相应对策。 相似文献
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陈四兰 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(6):4-7
五年制高职生在学习、个性特征及人格、行为习惯等方面有着自己的特点,由于家庭、社会、学校等多方面的影响,存在着一些不同程度的不适和偏差,因此,教育工作者应以认真为绳,强调爱字当头、信任为先、方法为本和师者为范,以达到最佳的教育效果. 相似文献
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各高职院校学生流失严重,学生厌学是主要原因之一。社会各界应高度重视,分析原因,认真引导,采取相应的对策。 相似文献
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高校内部存在着两种最主要的权力结构——学术权力和行政权力,高校的健康运行需要处理好这两者之间的关系。笔者对此两者的涵义及合理性进行了分析,指出目前两者的现状与问题,在借鉴国内外经验的基础上,提出了我国高校内部权力关系的构建。 相似文献
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转型时期社会对高校德育提出了新的挑战，为适应新时代的变化与要求，高校德育必须转变思维方式，深化高校德育研究，提高教师自身素质，尊重大学生的主体人格，改进高校德育方法，以便增强德育的实效。 相似文献
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通过采用SCL-90量表对高职院校农、工、医、贸四大类学生进行心理健康测试，随机抽样发现有重度心理问题的学生占12.80％，且学生心理问题有随年级递增的趋势，对职业院校学生应针对其心理状况进行心理健康教育。 相似文献
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高职大学生由于角色的转变,环境的变化,会产生心理的不适应,造成心理困惑和冲突,从而影响在校期间的学习和生活。本文旨在对高职大学新生适应心理进行分析并提出如何有效地调适。 相似文献