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能本管理是一种以能力为本的管理,是人本管理发展的新阶段.它是通过采取有效的方法,最大限度地发挥人的能力,从而实现能力价值的最大化,把能力这种最重要的人力资源作为组织发展的推动力量,并实现组织发展的目标以及组织创新. 相似文献
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现代服务业是推动经济增长的重要力量之一,其发展水平已经成为一个国家或地区现代化程度和文明进步的重要标志。通过江苏与上海、广东及浙江现代服务业发展的比较,看到江苏现代服务业发展的优势,找出存在的问题,对沪粤浙三地的长处予以借鉴,有利于更好地发展江苏的现代服务业。 相似文献
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苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,总有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者."作为一名教育者,何不放手让学生去亲历、体验、探索数学呢?接下来,我从以下几点谈谈自己的体会. 相似文献
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针对公共网络机房维护和管理中的问题,本文介绍了利用Norton Ghost810并结合DHCP技术,实现网 相似文献
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新课改以来,听了不少五六年级的课,有一个感觉：课堂教学基本上是围绕理解文本内容、体会作者表达的思想感情进行的,而对于作者是如何运用语言文字来表情达意的,却没有给予应有的关注。或许上课教师认为,在课堂上研究表达方法,太“理性”,不仅会影响课堂的“精彩程度”,还会被人说成是另一种形式的繁琐分析。 相似文献
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著名的奥地利作曲家舒伯特说过:“人声本质上是一种最原始的声音,世界上一切其它的声音不过是这神圣的原始声音的一种遥远的回声。人类喉咙是世界上最初的、发声最纯正的、最值得赞美的乐器。”这话道出了声乐艺术的无穷魅力。我认为,如果说人类的声音是纯正的乐器之音的话,那么,儿童的喉咙就是发声更纯正、更值得赞美的乐器。童声是我们人类最初的、最原始的声音;童声的音质是最纯的,是世界上其他声音所无法比拟或取代的。这种银铃 相似文献
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陈慧芬 《学生之友(小学版)》2009,(21):59-59
多媒体是综合性的教学媒体,既能提供图像、文字、图表、符号等视觉信息,同时又能传递言语、音乐和其他音响等听觉信息。它就像催化剂一样,变数学课堂的＂枯燥＂为＂有趣＂,变学生的＂被动接受＂为＂主动探索＂,使他们真正成为课堂的主人。 相似文献
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在1993年广电部举办的第二届全国音像制品评比中,江苏音像出版社出版制作的一套儿童音乐教育有声读物获得了荣誉奖,那就是《我和音乐一起玩》(含三盒音带和三册书)。这套有声读物自1992年面世以来,深受幼儿家长和幼儿教师们的欢迎,也深受孩子 相似文献