如何看待青少年“网络成瘾症”     

陈英逢 《中小学教育与管理》2007,(12):26-27

网络是一把双刃剑，我们在享受它带来的便捷、高效的同时，也应充分认识到它的负面影响。一方面，网络为大家提供了一个广阔的学习娱乐沟通交流平台；另一方面，网络的虚无和信息量的庞大复杂令许多人沉迷其中，无法自拔。科学家一组最新统计数字为我们敲响了警钟。目前全球2亿多网民中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，约占网民人数的6％左右。这部分人在网上的冲浪体验中逐渐形成了一种对网络的心理依赖，随着每次上网时间的不断延长，这种依赖越来越强烈。这种不自主的强迫性现象就是心理学上所说的“网络成瘾症”。  相似文献   

一道数学题的探究、归纳与应用——平面直角坐标系中的平行四边形     

陈英逢 《数学教学》2010,(2):27-29

数与形不是孤立的,用代数方法研究图形问题能使许多问题变得简单,平面直角坐标系就是这样一个有力的工具．在平面几何里,平行四边形的性质大家都熟悉,但把平行四边形放在平面直角坐标系中,又会有怎样特殊的性质呢？下面我们就一起来研究一下这个问题．  相似文献   

一道数学题的探究、归纳与应用——平面直角坐标系中的平行四边形     

陈英逢 《中学数学研究(江西师大)》2009,(12):44-46

数与形不是孤立的，用代数方法研究图形问题能使许多问题变得简单，平面直角坐标系就是这样一个有力的工具．在平面几何里，平行四边形的性质大家都熟悉，但把平行四边形放在平面直角坐标系中，又会有怎样特殊的性质呢？下面我们就一起来研究一下这个问题．  相似文献   

浅谈七年级数学课题学习处理的看法和策略     

陈英逢 《中学数学研究(江西师大)》2007,(10):6-9

课题学习是数学课程中一个新的学习内容,属于"实践与综合应用"学习领域,是解决问题的活动.它改变了传统数学课程以学科为中心的体系和直线式的结构,体现了知识的综合性,体现了不同数学内容之间的联系,体现了综合运用多种数学思想方法、手段表示和解决问题的过程.  相似文献