媒介视角下古典小说的当代传播     

韩霄 《新闻知识》2009,(3)

人类文明进入电子媒介时代,新传播媒介的出现对古典小说的传播产生了巨大影响,使古典小说的存在形态和接受方式发生了变化。本文以古典名著《三国演义》的三种呈现形态为例,阐述电子媒介对古典小说传播的巨大影响。  相似文献   

以专家型人员为重心通过构建“专家库”推动院校科研体系建设     

韩霄  杨国辉  李明明 《科教文汇》2013,(36):6-8

本文在实际分析院校工作中专家型人员重要作用的基础上,阐述了通过以构建院校“专家库”信息平台的方式推动院校科研体系建设的重要作用与意义,并基于一定的实践提出了在现有院校人员体制下开展“专家库”信息平台构建工作的几种可行和有效的途径。  相似文献   

浅析高校大学语文教学改革和人文素质的培养     

韩霄 《现代企业教育》2012,(19)

对高校学生进行人文素质培养是当今时代发展的迫切需求,而大学语文作为人文素质教育的首要学科,对大学生人文素质的培养具有重要的意义.本文旨在明确大学语文和人文素质培养二者之间的关系,探讨如何对将大学语文建立成多元的、立体的语文素质教育体系,将语文训练和人文素质的培养统一起来,为人文素质的培养得以巩固加强.  相似文献   

基于“新工科”创新理念的铁酸镁制备综合实验设计     

蒋亮  薛敏  吴婷  韦家川  韩霄  陈宇红 《实验技术与管理》2019,(2):44-48

基于"新工科"背景下培养具有科学基础厚、工程能力强、综合素质高的科技人才的实验教学新理念,结合大量科学研究工作和本学科前沿方向,设计了铁酸镁制备的研究型综合实验。该实验过程涵盖了相图计算与分析、试样制备与表征、磁场强度测试与分析等多方面的核心课程知识要点和常用实验测试方法。该实验的实施有利于学生深化所学理论知识、培养创新思维并综合运用所学知识进行科学研究。  相似文献   

《三国演义》的读者分析     

陈文新  韩霄 《洛阳师范学院学报》2005,24(1):75-78

自《三国演义》问世以来 ,直接阅读过其文本的人们不计其数。以现代西方的接受美学为理论基础 ,可以将其分为三种类型 :学者型读者、应用型读者、娱乐型读者。学者型读者主要从内容和艺术方面加以思想文化研究 ,应用型读者基于各自主观需要加以实用主义的应用吸收 ,而更多的读者是把它作为颐养性情的对象进行欣赏的。学者型读者以各自不同的方式阐释小说文本 ,肯定或者否定 ,都是对文本潜在意义的发掘 ,引导着应用型读者去寻找他们所需要的功利性价值 ,加强了小说文本与普通读者的沟通 ,为扩大和深化小说文本的影响做出了重要贡献。在具体的接受过程中 ,各类读者特别是专业读者对文本的理解和评价常常发生分歧 ,反映出审美情趣的变迁。读者审美变迁的背后有深刻的历史文化背景 ,主要是受政治思潮、学术思潮、文化修养以及读者个体性的差异所制约。  相似文献