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1.
从建立院(系)级实验室技术安全管理平台、抓好高校实验室技术安全管理的两项重点工作(特种设备维护保养、年检、持证上岗和化学三废物质处理)入手,阐述了抓好实验室技术安全管理的方法和必须遵循坚持“安全第一,万无一失,防患未然,不留盲点”原则的观点。  相似文献   
2.
实验室在发展中承担着重要的职能,并直接影响到人才培养和技术发展。该文试从实验室创新体制下对实验室人力资源的优化管理进行初步探讨,以期达到资源共享的目的。  相似文献   
3.
抓住评估机遇推进专业实验室建设   总被引:2,自引:1,他引:2  
从抓住评估机遇出发,分析了高校教学实验室建设的薄弱环节,提出了编制高校教学实验室建设规划的要点和为保证建设质量的主要措施。  相似文献   
4.
在国家大力推进教育信息化的背景下,双语教学作为一类与国际接轨的课程,其教学模式亟待改进。如何在日常的教学过程中,运用信息技术提高授课效率,保障教学效果,需要教师们深入思考和研究。本文总结了教育信息化的概念,分析了教育信息化对现代教育的影响,研究了双语教学中应用信息技术的具体做法。本文的研究对于丰富双语教学授课手段具有积极的意义。  相似文献   
5.
建立系统的实验教学管理模式   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章介绍了同济大学以实验教学为主线,把实验教学管理、实验室建设和实验室管理有机地结合起来的一套系统的实验教学管理模式。  相似文献   
6.
如何引领实验教学的改革方向,探索实验教学的新思路,成为实验教学改革的关键问题。设立实验教学改革专项基金,是同济大学实验室与设备管理处在组织实验教学改革中的一项新举措。该项举措的实施,催生了一批实验教学成果,取得了显著效益。  相似文献   
7.
强化实验室建设提高教学质量   总被引:4,自引:2,他引:4  
从提高教学质量、加强本科教学工作的角度探讨了教学实验室建设是提高教学质量的重要保证条件,提出了在本科教学质量保证体系的框架内,推进教学实验室建设的构思。同时提出了实验室建设的最终效果必须落实到保证实验教学正常运行和不断提高实验教学的质量上。  相似文献   
8.
抓住并校机遇促进实验室建设与管理上新台阶   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文回顾了同济大学并校后实验室归并走过的对接、归并、强化投资建设、定编、开展双基实验室评估的里程,归纳出了平稳过渡、完全融合、实质归并的“同济模式”特点.  相似文献   
9.
从高校基础实验室改造工程势在必行出发,论述了“学校贷款,政府部门贴息,社会各方支持”的加快基础实验室改造工程的新思路;高起点编制基础实验室改造工程的建设规划及其编制原则;必须对实验教学的意义、地位、作用重新认识;基础实验室改造工程的效益最终要体现在实验教学改革和实验教学质量的提高上来。  相似文献   
10.
高校实验室与设备管理机构改革浅议   总被引:1,自引:1,他引:0  
对高校实验室与设备管理机构设置定位问题进行讨论,并提出了妥善解决实验室与设备管理机构"政企分离"问题的思路.  相似文献   
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