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顾晓晶 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):94-95
会话含义可以从认知的视角进行推导和理解,本文将运用认知语言学的认知语境、意象图式、心理空间域说对会话含义的理解作尝试性的研究。 相似文献
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顾晓晶 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(4):156-159
中西方莱名在语言图式,形式图式和内容图式三方面均存在差异,译者在翻译过程中要充分激活相关图式,同时不断充实自身不同文化的背景知识,了解不同文化中的图式差异,并采用有效的方法激活,调整或重建译文读者图式,使英译莱名达到原中式莱名相似的效果. 相似文献
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通过对台州职业技术学院商务英语专业135名学生进行问卷调查,了解学生对翻译的理解、在全国外语翻译证书考试4级（NAETI-4级）中存在的问题以及翻译策略的应用等情况。在分析问卷的基础上,结合高职翻译教学现状,提出了相应的翻译教学策略。 相似文献
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