模拟电子技术实验教学改革实施与创新能力培养     

李素平  鲁业频 《巢湖师专学报》2013,(6):148-150,153

大学生创新能力的培养是高校人才培养的核心,实验教学对于大学生创新能力和实践技能的培养起到至关重要的作用。以模拟电子技术实验教学改革为例,探讨了实验教学中教学硬件条件和教学内容的改革及其对于激发学生创新意识的积极指导作用。  相似文献   

数字电视接收系统的实验教学研究     

鲁业频  袁宗文  任玲芝 《巢湖学院学报》2008,10(3):138-143

数字电视信号的码流构成比模拟电视复杂地多。本文根据实验教学的特点对目前应用最为广泛的有线数字电视的信号特点进行了较为详细的分析,并通过实际测试予以验证,这些对实际工作具有重要的指导意义。  相似文献   

实用型电力电子技术教学     

陈新河  杨汉生  鲁业频 《巢湖学院学报》2010,12(6)

电力电子技术的迅速发展使其教学内容不断增加和更新.如何利用有限的学时让学生掌握该课程的精髓,培养出适应当前社会需要的工程技术人才是一个急需解决的问题.本文从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等几方面对电力电子技术课程的实用教学进行探索,在一定的程度上解决了上述问题.  相似文献   

行振荡电路若干问题的研究与实践     

鲁业频 《雁北师范学院学报》1996,(3)

本文对行振荡电路的振幅平稳度和行频稳定度等方面,作了较深入的研究。  相似文献   

一种峰值检测系统的设计与仿真     

李健  鲁业频  潘高生 《巢湖学院学报》2014,(6):113-116

介绍了一种峰值检测系统的设计与仿真,采用AT89C51单片机作为核心控制器,实现模拟信号峰值的保持、采样和显示,编写了软件代码并通过仿真加以验证,达到了一定频率范围内的信号峰值检测的目的。  相似文献   

任意矩形脉冲信号卷积的研究     

任玲芝  鲁业频  朱仁义 《巢湖学院学报》2009,(3):51-53

通过对任意两个不同门宽矩形脉冲信号卷积的分析,得出的结论是其卷积结果为梯形脉冲,其下底宽度为两个矩形脉冲宽度之和,其上底宽度为两个矩形脉冲宽度之差,其高为两个矩形脉冲高度和最小矩形脉冲宽度三者的乘积.  相似文献   

一种加快分形图像解码收敛速度的方法     

袁宗文  鲁业频 《巢湖学院学报》2009,(3):68-70

通过对码本设置阚值的方法来收缩对比度因子,提出了一种新的快速分形图像解码算法.实验结果表明该算法获得了较基本分形算法质量较高的第一次迭代后图像,在图像质量降质较小的情况下较基本分形解码明显地加快了收敛速度,从而可较好地满足需要超高速图像解码的应用场合(如实时视频传输).  相似文献   

面向AVS标准的数字电视中间件的研究     

鲁业频  陈兆龙  史含蕾 《巢湖学院学报》2006,8(6):35-43

AVS是具有自主知识产权的先进的视音频编解码标准,包含系统-广播、视音频编码及IP网络环境等九大部分。中间件是实现数字电视交互业务不可或缺的软件平台,针对AVS标准,中间件主要涉及其第一和第八部分。因此,建立面向AVS标准的中间件体系结构,是一件有意义的也是非常必要的工作,本文对此作了较为深入的研究与探讨。  相似文献   

强化实验课与理论课的结合部是高师教改举措之一     

鲁业频  吴家宽  孙向平  蒋军 《四川教育学院学报》1998,(3)

针对目前多数高等师范院校实验课与理论课的结合部,在并未达到真正强化的前提下,提出教师首先应本着责任教育的原则,把素质教育放在首位,充分调动和激励学生的自学能力,为社会培养既能动口又能动手合乎时代需要的理工科人才。一、目前多数高师的实验现状９７年上半年,我们对巢湖师专、六安师专、安师大、安徽教院、江苏镇江师专,南京师专等高等师范院校,就实验课与理论课的结合情况,进行了一次较深入的调查,结果表明有下列基本情况：１．实验课安排在理论课后,一般在下午甚至晚上做,只是验证理论正确与否,一种实验从属于理论关…  相似文献   

半导体发光二极管非线性失真的分析     

吕家云  鲁业频  杨昌义 《四川教育学院学报》1997,(4)

半导体发光二极管非线性失真的分析吕家云，鲁业频，杨昌义半导体发光二极管（ＬＥＤ）作为光纤局域中的光源，在光纤通信、ＣＡＴＶ光纤传输等系统中得到广泛的应用。但是，如图１所示，ＬＥＤ的输出光功率Ｐ与其激励电流Ⅰ之间为非线性关系，从而导致被传输光信号的非线...  相似文献