美国、德国、加拿大创新创业教育发展特征及启示     

黄一涛 《职业技术》2018,(4):25-28

积极探索高校创新创业教育的发展具有重要的现实意义。本文结合我国高校创新创业教育的实际,重点分析和研究美国、德国、加拿大三国高校创新创业教育发展特征,以期为我国高校探索创新创业教育发展路径提供借鉴。  相似文献   

市场导向型的贫困大学生就业能力培养模式探析     

李晶晶  黄一涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(16):161-162

贫困大学生在就业过程中总体处于弱势地位,对市场导向型的贫困大学生就业能力培养模式进行研究,即对贫困大学生就业市场主体进行研究,探索政府、企业、学校、学生四位一体,以就业意识为主、兼顾市场需求;以就业技能为主、勤工助学为辅;以综合能力为主、奖励激励为辅的贫困大学生就业能力培养模式具有十分重要的现实意义.  相似文献   

以科学发展观为指导打造高校服务型机关     

黄一涛  李晶晶 《高教研究》2010,26(2):34-38

建设高校服务型机关是学习实践科学发展观的必然要求,高校服务型机关具体体现在坚持以人为本、追求效益、系统开放和注重“自我领导”。要打造高校服务型机关,就要以人为本、服务至上、依法治校;建立健全行政管理机制,打造无缝隙机关;注重现代管理方法,引入目标管理、全面质量管理和项目管理;建设一支具有公共精神的机关管理人员队伍;建立和完善服务型机关的绩效评价体系。  相似文献   

英、美学生资助政策发展趋势研究     

李晶晶  黄一涛 《湖北函授大学学报》2010,23(4):13-14

大学生资助政策不仅关乎社会公平和公正的实现,而且对国家和社会的稳定与发展也具有重要作用。近年来,美国、英国不断加强国家奖助学金的力度和功能。本文在介绍美、英大学生资助政策宏观设置和微观实施的基础上,结合我国资助政策现实情况,为我国大学生资助政策的改革和完善带来启示。  相似文献   

构建职教集团的囚徒困境分析     

黄一涛 《中国职业技术教育》2011,(3)

构建职教集团是职业教育发展的一大趋势,但职教集团是由具有比较利益人特征的多元主体构成的联盟组合,涉及政府、行业、企业和学校。各主体间进行博弈,但必须遵循利益相关者权益平衡的原则才能达到共赢,否则就会陷入囚徒困境。为了避免陷入囚徒困境,可在职教集团中实行四位一体的公共治理模式。  相似文献   

大众传媒对大学生道德影响的表现及原因分析研究     

顾凯  黄一涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):259-260

随着现代信息技术的日益发展,高校校园及大学生所处的大环境——“大众媒介”出现了显著变化、发挥着重要作用。但大众传媒在发挥其作用中显现出两面性,在传承道德文化、塑造道德人格、构建道德价值的同时,对大学生的价值观等产生了一些负面影响。产生负面影响的背后是相关行政部门的监管不力、大众传媒法律的不健全、大众传媒道德标准的缺失、高校校园传媒德育功能的缺失、大学生媒介素养的缺失等原因。  相似文献   

中德职业教育校企合作保障机制比较分析     

黄一涛 《出版与印刷》2016,(3):18-20

职业教育同普通教育相比,前者与整个社会、整个行业的联系更紧密、更具体,为整个社会的服务更直接。服务社会、服务行业是高等职业教育的宗旨。正如黄炎培先生所言,职业学校从其本质说来,就是社会性;从其作用说来,就是社会化……职业学校的基础,是完全筑于社会的需要上。可以说,校企合作制度是现代职业教育制度的核心内容。近两年国家和教育部陆续出台了一系列职业教育文件,对校企合作提出了建设性意见,为今后我国职业教育校企合作保障机制建设指明了方向。发达国家的校企合作保障机制构建比我国起步早、措施实、经验多,本文选取校企合作制度相对成熟的德国进行比较研究,以期为我国校企合作保障机制建设提供有益参考。    相似文献