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本文就如何提高反射波法检测桩基的准确性,介绍了反射波法测桩原理、检测中的主要影响因素及解决方法、需注意的一些问题。 相似文献
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黄云华 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
叶圣陶先生指出:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。"纵观人教版教材,主要采用"主题单元,读写捆绑"的编排体例,习作基本与主题统一,目的是让学生能从读学写。可惜,许多教师忽略了阅读教学中丰富的习作资源,把阅读与写作指导人为地分开,违背了从读学写的语文学习规律,耗时低效。 相似文献
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实验教学是初中物理教学中一个最重要的组成部分.加强初中物理实验教学,不但能够提高学习物理的兴趣,还能提高学生的动手能力、观察能力、思维能力,而且能够加深学生对知识的理解,培养学生的创新能力,调动学生的学习积极性,使学生爱好物理,最终学好物理,真正感受到物理的魅力.那么,如何在物理实验教学中让物理走进学生的心灵深处呢?下面就本人的实践,对物理实验教学的优化,谈谈个人的一些看法. 相似文献
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设计组建了一个微型风力发电取暖系统,推出永磁同步发电机感生电动势E与叶片转速v关系式:E—Cv,并通过实验验证.利用该系统测试泉州师院风能大小,提出选择C值大于1.39的发电机,可利用泉州常年风力3~4级来达到日常供能供暖使用要求,同时推导出测量风速公式:Vwind=2πR×E/C×D,该公式可用于制作风速测量计,并获得实验验证. 相似文献
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教师不仅要重视课堂教学,也要关注课后反思,以此作为助力教师专业成长的常规教学行为。以“孟德尔的豌豆杂交实验(二)”第1课时的教学为例,从教材内容、课程标准、学生主体、教学过程、德育渗透等多个维度进行系统反思,在提升教学效果的同时,促进专业成长。 相似文献
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