财务机器人对高校会计人才培养的冲击及其对策     

郑永生  黄子齐  李然琛 《西部素质教育》2020,(10):195-196

文章首先阐述了财务机器人对高校会计人才培养的冲击,然后提出了高校会计人才培养的策略,包括制订适应市场需求转变的培养目标;优化课程设置,完善教学内容;创新教学方式与教学手段;转型升级师资力量四个方面。  相似文献   

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