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1.
2.
优化课堂教学提高《高等数学》教学质量   总被引:1,自引:1,他引:0  
在《高等数学》教学中,从课堂教学入手,创设轻松的课堂气氛,合理地使用CAI课件,科学地进行课堂评价,有助于提高课堂教学效果,促进课堂教学改革。  相似文献   
3.
5月12日,四川省汶川县发生了历史罕见的里氏8.0级特大地震。这次突如其来的地震灾害,波及面广,破坏性大,给灾区造成了重大的人员伤亡和财产损失。在全国上下团结一致、众志成城投入抗震救灾的非常时期,在川的1.6万余名留学回国人员积极响应党中央、国务院和四川省委、省、省政府的号召,充分发扬中华民族“和衷共济、众志成城”的伟大精神和“一方有难、八方支援”的优良传统,积极以各种方式参与、支持抗震救灾工作,有的奔赴抗灾一线,有的利用自己的专长开展科技救灾,有的提供志愿者服务,有的为灾区人民捐款捐物。  相似文献   
4.
在高中历史实施“研究性学习”可遵循以下几个步骤和方法。 一、确定课题,即研究什么。从目前情况看有两种途径:教师提供和学生根据自己的兴趣爱好选课题。所选题材的  相似文献   
5.
开展教学整体改革努力实施素质教育深圳市园岭小学校长黄春生副校长黎慧贤我校从1989年9月开始,在单科单项改革的基础上,每年选择一年级两个班,对所开设的语文、数学、英语、音乐、自然等五个学科,同步进行整体改革实验。1992年9月,根据国内外教育的新形势...  相似文献   
6.
对考试成绩进行统计分析,是检查教学效果,提高教学质量的重要手段。本文仅就我院1989~1990年度第二学期高等教学期末考试成绩进行了分析。其中对考试成绩的总体分布进行了检验,并从难度、区分度、信度、复盖度这几个主要指标做了详细的统计工作,并在此基础上,对试卷作了评述,这将对今后的考试的科学性和合理性提供了必要的依据。  相似文献   
7.
谈高等数学的教学创新   总被引:7,自引:0,他引:7  
创新能力是当今时代科技、经济发展对人才素质提出的必然要求,高等数学作为基础学科,在大学生创新能力培养方面具有重要作用,因而探讨高等数学教学创新问题显得尤为重要.  相似文献   
8.
美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:“人性中最深刻的禀赋是被赏识的渴望。”写了作文渴望得到老师的赏识,是学生写作的近景性动机,也是直接动力之一。  相似文献   
9.
师专毕业便教书,一教就是十几年;休息日常爱去钓鱼,一钓又是十几年;教初中语文免不了写下水文章,这一写也是十几年。  相似文献   
10.
对考试成绩进行统计分析,是检查教学效果,提高教学质量的重要手段。本文仅就我院1989~1990年度第二学期高等教学期末考试成绩进行了分析。其中对考试成绩的,总体分布进行了检验,并从难度、区分度、信度、复盖度这几个主要指标做了详细的统计工作,并在此基础工,对试卷作了评述,这将对今后的考试的科学性和合理性提供了必要的依据。  相似文献   
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