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应用平板电脑的Adobe Acrobat Professional 软件实现数字化校对 总被引:1,自引:1,他引:0
【目的】论述平板电脑在校对中的应用价值,分析其可行性。【方法】绘制编校流程图和截取实际操作画面,分析通过平板电脑实现的数字化校对在交叉校对、作者校对、校样稿归档环节的实用性,比较平板电脑校对相对纸质、个人电脑校对的优势。【结果】利用平板电脑的Adobe Acrobat Professional软件,可以增强交叉校对环节的可操作性,增强作者校对环节的指示性和便捷性,提高校样稿存档的方便性;相对纸质校对有利于保持校对页面的整洁,与个人电脑校对相比可延长工作时间。【结论】应用平板电脑的Adobe Acrobat Professional软件实现数字化校对是可行的。 相似文献
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审稿专家管理是同行评审工作的重要环节,而目前学术期刊审稿专家管理中存在较多问题。在“互联网+”时代,开放研究者与贡献者身份识别码(ORCID)在期刊中的应用为优化管理审稿专家提供了可能,并在实际应用中具有较强的可操作性。文章在分析ORCID管理审稿专家可行性的基础上,以典型的编辑实例,介绍了ORCID在审稿专家管理中的具体应用,如扩充并更新审稿专家库、准确遴选审稿专家、提高专家的审稿积极性等,探索一条适合“互联网+”时代的审稿专家管理新途径。 相似文献
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为了解国内医学期刊的优先数字出版情况,选择中华医学会161种系列杂志(其中中华系列96种)为调查对象,对这些杂志在中华医学会杂志社优秀科研成果优先出版平台上的优先出版情况进行调查分析。结果显示,自创建以来,虽然该平台优先出版的论文总数仅为40篇,出版的频率也较低,但是论文质量较高,发表意义较大。其中,新型冠状病毒肺炎专题论文优先出版后在万方数据库的总被引频次高达1 476次。中华系列31篇论文的篇均优先出版时滞为66 d,与国内外优先出版相比,优先出版时滞过长。建议从进一步缩短优先出版时滞,提升编辑业务能力,优化管理和评价体制等方面来提升医学期刊的优先出版水平。 相似文献
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