区域信息化与工业化深度融合水平评价研究     

张文琴  程刚 《情报探索》2014,(3):90-94

阐述信息化与工业化深度融合的内涵,对区域“两化”深度融合水平评价指标体系的构建进行探讨,设计了一个包括3个一级指标、9个二级指标和39个三级指标的区域“两化”深度融合水平评价指标体系,并基于熵值法构建了区域“两化”深度融合水平综合评价模型.  相似文献   

国内开放存取领域的研究热点和作者合作团体透析——基于共现分析和社会网络分析     

徐迎迎  魏瑞斌  张文琴 《现代情报》2014,34(8):112-118

文章以中国期刊全文数据库（CNKI）为数据源,以发表在CSSCI和核心期刊的2004-2013年有关开放存取的507篇文献为研究对象,对其进行年代分析,研究发现：2004-2008年开放存取研究呈现迅猛增长趋势,2009-2013年开放存取的研究趋势平稳,因此文章将开放存取的发展分为2个阶段,即开放存取研究的第一个阶段（2004-2008年）、开放存取研究的第二个阶段（2009-2013年）。利用关键词共现分析方法分析我国开放存取在每个阶段的研究热点,并采用社会网络分析方法分析开放存取文献的高产作者,以透析国内开放存取领域的研究热点和作者合作团体,从多方面揭示国内开放存取的发展现状和研究趋势。  相似文献   

运动疲劳与阳离子体系变化的研究     

程旭光  殷劲  高兴  张文琴 《四川体育科学》1995,(2)

运动疲劳与阳离子体系变化的研究成都体育学院程旭光，殷劲，高兴华西医科大学张文琴无机盐是人体的组成成分，它与水、低分子有机化合物以及蛋白质等共同组成人体的体液。它们分布于细胞内外，遍及全身各处，虽不供能，但却对维持机体正常功能具有重要作用。特别是Ｋ＋、...  相似文献   

不妨听听自己的课     

张文琴 《北京教育(高教版)》2008,(4):61-61

曾经听过一个著名特级教师的感人报告,让我印象最深的是她曾经连续几年录下自己上的每一堂课,回家后整理出来,自己评价自己的课,使自己的教学水平有了很大的提高。  相似文献   

天津查氏水西庄善本古籍叙录     

张文琴 《图书馆学刊》2009,31(10):89-91

查氏水西庄文献包括查氏家族及宾客之著述。作者着重介绍了查氏家族主要人物的著作及其版本流传情况,从而使读者对水西庄有一个完整的认识,旨在加深人们对水西庄的了解,加快水西庄的研究和复建步伐。  相似文献   

深化改革 强化管理 开创图书馆工作新局面——通辽市图书馆改革与实践     

张文琴  王蒙 《内蒙古图书馆工作》2000,(1):41-44

  相似文献   

谈历史教学中的“历史眼光”     

张文琴 《洛阳师范学院学报》2000,19(4):113-114

历史教学中 ,应注意提高学生对史实的认识能力和对史实的理解和诠释能力 ,要注意培养学生的历史眼光。首先要遵循历史学科的科学性 ,实事求是地评价历史事件、人物 ,具体问题具体分析 ;要根据历史学科的整体性 ,培养学生的历史的宏观眼光 ;要根据历史学科的复杂性、多样性 ,引导学生深刻地理解历史知识和历史运动过程 ,揭示历史发展规律。  相似文献   

记天津图书馆协会成立前后——一对《天津图书馆志》的再补遗     

刘桂芳  张文琴 《图书馆工作与研究》2009,(2)

本文以史料为依据,对天津图书馆协会成立情况、历史渊源及发展脉络予以阐释,旨在进一步填补《天津图书馆志》之缺遗。  相似文献   

网络计算机在教学中的实践和应用     

张文琴 《忻州师范学院学报》2009,25(2)

文章通过分析网络计算机的实际性能和配置,经过对硬件设备和教学环境的综合分析,并通过构造其在教学中的实践方案,论述了网络计算机应用的可靠性和可行性,用实例证明,采用网络计算机的机房在成本和管理上均优于普通机房.  相似文献   

数学课堂教学中问题的设计     

张文琴 《数学教学通讯》2001,(12):21-24

由费赖登塔尔的再创造理论,数学课堂教学主要是运用问题的解决来启迪、培养和优化学生的思维品质,教师的任务是通过问题的设计为学生的发现和创造提供自由广阔的天地,进一步引导学生探索,挖掘其中蕴含着的值得  相似文献