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研究校园网络生态系统的方法就是利用生态学的定义来分析当前校园网络当中所存在的问题,只有树立科学的网络生态观念,才能够促进校园网络生态系统的稳定发展。 相似文献
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根据势能原理给出了一般层合材料杆自由扭转下的势能表达式，并根据最小势能原理及材料的等效应力应变关系进行了离心钢管混凝土构件在达到极限状态前的弹塑性刚度分析，为工程应用提供了一种方便可行的近似解法。 相似文献
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INTRODUCTIONConcrete filledsteeltubesarenowwidelyusedinfactories ,powerstations,bridges ,etc .Centrifugalconcrete filledsteeltubesarehollowstructuralmemberscentrifugatedbyhigh speedcentrifuge ,andarethereforeofconsiderablylessweightthantraditionaltubes .A… 相似文献
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基于开展岩土工程学科教学和科研的试验要求,研制了地质力学模型试验台。该试验台采用了微机电液伺服控制、多油缸均布加载技术,具有整体刚度好、受载均匀、控制稳定等特点。介绍了与之配套的试验关键技术和在隧道围岩稳定性研究方面的应用情况,表明模型试验台功能能够满足试验要求。 相似文献
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曲晨 《时事(时事报告中学生版)》1999,(1)
刚刚过去的几个月,我们的祖国发生了很多重大的事情。以美国为首的北约野蛮袭击我驻南使馆,遭到中国人民最强烈的抗议和谴责。中国政府对美国为首的北约进行了坚决的斗争;党和政府开展了声势浩大的与李洪志的"法轮功"组织的斗争;中国和世界舆论同声痛斥李登辉抛出的分... 相似文献
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摘要：我国校园足球教练员网络远程培训是一个新兴的研究领域，目前还未有完整的理论构架和体系。以系统论、泛在学习理论、课程设计理论、MOOC理论为基础，运用理论与实证相结合、定性与定量相结合、抽象与具体相结合、规范与统一相结合的分析方法，结合文献资料、专家访谈、专家评价、数理统计、程序设计、逻辑分析等研究方法，在确证我国学校足球教练员的专业知识结构的基础上对我国校园足球教练员网络远程培训系统的构建进行了构想。研究认为：1）在传统的“面授试”足球教练员岗位培训的基础上，利用网络媒介可实行跨地区、跨地域的远程网络培训方式；2）以系统论为指导，从系统构建的目的、原则、结构、功能与环境，对我国校园足球教练员网络远程平台设计进行了指导；3）我国校园足球教练员网络远程培训内容的知识结构体系由60个专业知识指标、8个专业知识领域、4个专业知识方向构成三级专业知识构成；4）根据网络远程培训的系统原则构想了我国校园足球教练员网络远程培训系统的模型。 相似文献
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A real-size experiment on 11 tubes was done to study the performance of centrifugal concrete-filled steel tubes under bending
and torsion. This paper first introduces the relevant operating method, equipment, subjects and processes. The factors that
affect deformation and stiffness and the break mechanism under different loading were studied. Experimental stress analysis
showed that the values of practical critical stress of steel tubes accorded well with the MISES Yielding Rule. The correlative
equation (on the bearing capacity of a structural member under bending and torsion) deduced in this study may provide valuable
reference for the design of this structural member.
Project supported by the Zhejiang Province Electric Power Designing Institute and the Electric Power Ministry of China 相似文献
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引言音节的问题是一个非常复杂的问题。长期以来 ,各国的语言学家们对其本质众说纷纭 ,但直到现在仍莫衷一是。音节的定义一直困绕着研究者们。传统上 ,人们从语音的角度来看待音节 ,从生理学的角度 ,用与发音器官相联系的肌肉运动来解释音节。或者从音位的角度 ,认为音节是音位序列的一个基本单位。最近以来 ,还有一种倾向 ,即把音节看成是神经运动程序的一个单位。总之 ,出发的角度不同必然会得出不同的结论。但有一点是语言学家们共同认可的 ,即音节即是用于形成言语的一个抽象的单位 ,又是由单个的音所组成的。正是由于音节的本质迷雾重… 相似文献