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1.
在“基因是有遗传效应的DNA片段”一节中,采取“6+1”教学模式设计教学过程,旨在将课堂还给学生,训练学生的归纳概括能力和语言表达能力,培养学生的科学思维。  相似文献   
2.
从课改最初的浮光掠影到"回到文本"的教学理念,是语文教改的一个进步,但"解读文本"阅读观依然存在着阅读主体错位、阅读目的不明、阅读序列不清的问题。由哲学阐释学发展而来的"文学解释"阅读观可以明确阅读主体、阅读目的,并解决困扰语文教学中小、初、高的阅读序列问题,还文学作品阅读教学以真貌。  相似文献   
3.
4.
出身于大族著房的痴愚人郑王俊为唐代北祖郑氏后裔,其先人世系仕历见于两《唐书》等文献。这方唐代墓志是极为罕觏的先天性愚型病人案例,为宣宗宰相郑朗青年时期的作品。  相似文献   
5.
鲁迅的作品被视作中国现代主义的经典,但现代性本身也在被人们不断地重新解读和认识。后现代概念的提出,既是对现代性的继承,也是对现代性的背离。后现代性所具备的解构与消解内涵又与鲁迅的历史观在某种程度上不谋而合,在这种文化语境中来看鲁迅的《故事新编》,可以看到鲁迅在开启现代性之门时对现代性的超越。  相似文献   
6.
近年洛阳出土《唐裴府君夫人李氏墓志》,叙其为宗室女高宗堂姊、阵亡军官遗孀。其夫即易州修政府左果毅裴思简,武周朝为平定"营州之乱"时,跟随东征二十八将之一的麻仁节,于平州首城卢龙与叛军大战于碣石山黄獐谷,全军覆没于战阵,弃尸荒山。故李氏去世后,孤身独葬于邙山。裴思简、裴休彦父子所在折冲府名等前所未知的材料开阔了府兵制度研究的视野。  相似文献   
7.
本文依据Hunston的语义序列分析理论,基于大连海事大学海事英语语料库(Maritime English Corpus,简称MEC),对常见搭配框架be*to,the*of,a*of的中间高频搭配词进行语义分析。研究发现,海事英语中对以上三个搭配框架形成了有海事特色的语义序列,中间搭配词多与海上作业描述、海事条约规定和海事安全等相关,这反映出海事语篇搭配框架的语义特点。学习者可以对不同语篇进行搭配框架语义序列分析,增进对不同语类篇章的深入理解。  相似文献   
8.
验证码是为了加强互联网系统安全,而引入的区别机器与人的标准技术。目前大部分的网站都引入了验证码机制来加强网络的安全验证。常见的验证码是基于字母和数字的文本验证码机制,且字符存在背景干扰、随机噪声、扭曲、变形、粘连等特点,增大了验证码识别的难度。本文主要研究基于SVM识别算法的验证码识别技术,从原理、实验来论证识别算法具有较高的识别率。  相似文献   
9.
孙文静  王倩文 《家长》2023,(33):132-134
<正>随着新课改的推进,越来越多的教师开始关注在初中英语写作教学中培养学生的英语核心素养。写作教学是初中英语教学的重点和难点,是切实提升学生英语核心素养的有效途径。教师要根据英语核心素养的培养要求,引导学生在英语写作中提升英语使用能力、锻炼英语逻辑思维能力、强化英语文化能力。本文对核心素养指导下的初中英语写作教学实践展开探究,旨在促进学生英语核心素养与写作能力的同步发展。  相似文献   
10.
一、字母词的界定关于怎样界定字母词,专家学者的意见并不相同。刘涌泉(1994)在《谈谈字母词》一文中曾把字母词定义为"汉语中带外文字母(主要是拉丁字母)或完全用外文字母表达的词,前者如B超、卡拉OK;后者如CD、UFO。它是一种新形式的外来语。"2002年他发展了这一定义,在《关于汉  相似文献   
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