中日文学名著影视改编中的生死观比较——以电影《红高粱》和《挪威的森林》为例     

沈琛  白云霞  王丹  王洁琼 《河北北方学院学报(社会科学版)》2015,(2):89-91

中日两国关系源远流长,但是其文化也有各自的特点,在对生死观的理解上是不尽相同的。通过比较电影《红高粱》和《挪威的森林》,分析了中国理性、实用的生死观与日本"惜生崇死"的生死观,从而更好地理解两个民族的文化差异。  相似文献   

榆林市沙地樟子松生长状况调查初探     

蒋伟  王洁琼 《科技风》2011,(17)

樟子松因其具有耐寒、耐旱、耐瘠薄的生物学特性,是榆林沙地造林的首选针叶树种,又因其生长速度快、树形好,在西北地区沙地治理开发及道路、城市绿化中应用甚广。了解其生长特性,有利于提高栽植成活率,更好的为生产服务。  相似文献   

做女人的艺术——读《红楼梦》有感     

王洁琼 《时代教育》2010,(1):267-267

都说做人是一门艺术,而女人更是被称为上帝的艺术品,做女人可算是精致而又深奥的艺术中的艺术了。不同社会背景下需要不同的方法。  相似文献   

人生只如初见     

王洁琼 《中学生天地》2007,(5)

电影里,梁朝伟说:“假如我想见他,至少还能知道在哪里找到他。”然而,我也许永远都无法找到他了。  相似文献   

创建班级文化，提高德育工作的实效性     

王洁琼 《华章》2013,(14)

本文就从班级的“物质文化”、“制度文化”和“精神文化”三个角度入手,分析班级文化的建设及其对学生德育的影响。  相似文献   

关于“直线和圆的位置关系”教学的若干思考     

王洁琼 《中小学数学(初中教师版)》2013,(10):54-56

以"直线和圆的位置关系"内容为切入点,结合具体数学教学实践,探讨那些"想当然"背后的"故事",希望可以起到一点抛砖引玉的作用。一、"动直线"还是"动圆"以及"怎么动"的思考"直线和圆的位置关系"是初中几何的重要内容,对于这一教学内容,在揭示他们位置关系(相离、相切、相交)的教学过程中教师一般有两个思路,一是圆不动,动直线(方案一,见图1);图1二是直线不动,动圆,而"动圆"又牵扯到两种方案,一种是在不改变圆的形状的前提下,改变圆的位置(方  相似文献   

项目化学习的实践与思考     

王洁琼  金建平 《中学数学教学参考》2023,(5):65-68

“折叠问题中的角”一课以角的和、差为主线,以折叠为背景,通过折千纸鹤的问题驱动,融合角的计算等相关内容,提供构建问题式、项目化的专题复习课方法,为在专题复习课中设计并开展项目化学习提供借鉴。  相似文献   

千年的守望     

王洁琼 《新作文》2006,(9)

轻盈的身姿,矫健的步调,如同貂一样华丽的外表,还有那隐隐闪着邪恶的灵动的双眸,那是属于我的集聚了日月之精华,山川之灵气的身体。是的,我们猫是世界上最值得顶礼膜拜的生物,高贵是我们才配有的气质。然而是人类,那个有着黑色头发,血色嘴唇的人,他没有非凡的魔力,却能让我心甘情愿地俯首称臣。他闪亮的眼睛,清澈而深情,他有干净的侧脸,让人无法忍心触碰,那纤长的睫毛使他显得如此精致。爱上他那种温暖的抚摸,爱上他轻柔的拥抱,爱上他陶醉于我的温柔的那份痴迷……那一刻的幸福要如何形容!人类的语言终究是缺乏了、穷匮了,而用猫族的语言,那…  相似文献   

中美欧日韩农业支持水平及政策结构比较分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张领先  唐晓林  王洁琼 《科技管理研究》2016,(18)

采用0ECD政策体系,从时间雏度对比分析美国、欧盟、日本、韩国及我国2003-2014年农业支持政策支持水平及结构变化规律。研究表明,我国农民得到政府的政策支持相对较少,且我国农业的产出没有正向地用于对农业的投入;我国农业支持是以PSE政策为主,而在PSE政策中主要是以MPS为主。结合各国农业支持政策经验和中国农业发展现状,建议减少公共储备、MPS等方面的支持,继续加大农业支持总量,适当增加PI和基础设施等方面的政策支持。  相似文献   

岛城之秋     

杜雪樱  王洁琼指导老师 《小星星(作文100分)》2011,(3):31-31

灵犀一点：诗一样的语言,诗一样的情怀,诗一样的意境。即使在同一天,早、中、晚的秋也不尽相同,作者采用独特的视角,寥寥数笔就把秋姑娘的神韵勾勒了出来。让人顿感秋意袭来。题记和卷尾语烘托出了全文的意境。  相似文献