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1.
在人机交互中,为了避免智能机器伤害人类,一种理想途径是构建道德上值得赞赏的人工主体.尽管智能机器能否成为道德主体目前还存在很大争议,但有必要对之进行哲学论证以及探讨其应当满足的基本原则.完满的人工道德主体可能需要满足诸多原则,然而有两条是中级人工道德主体不能忽视的:第一,不允许主动伤害其他主体;第二,不应当漠视正在发生的伤害.在伦理嵌入的实践进路意义上,论证这两条原则对于中级人工道德主体是可能且必要的.最后,基于人工能动性的建模思路,提出人工道德主体应当具备进行确保推理和尝试推理的能力.  相似文献   
2.
基于信息技术的电子商务作为一种全新的商务模式正在强烈的冲击着传统的商务活动,改变着社会经济生活的方方面面。本文从电子商务对传统会计的影响入手,探索性提出网络会计,分析目前网络会计发展存在的问题和发展对策。  相似文献   
3.
会计与审计专业的开办,填补了我省同类专业高职教育的空白。该专业如何办?怎样才能办出特色?就成为急需研究的一个课题。为此,我们进行了为期三年的研究、探索与实践。首先,对我省会计、审计专业人才需求情况进行调查、分析和预测;其次,在调查、分析和预测的基础上,提出了该专业人才培养规格及其所具备的知识与能力结构;再次,根据本专业人才培养目标的要求和相近专业课程体系存在的问题,提出了与专业培养目标相适应的课程体系结构,并进行了实践与探索;最后,根据"厚基础、宽口径、重实践"的办学理念和高职教育特色,进行了实践性教学改革的探索,提出了实践性教学改革的基本思路和措施,总结出会计与审计专业实践教学模式。  相似文献   
4.
卡恩斯和斯塔尔提出"理由作为证据"的论题,并论证了"一个人实施某一行动的理由是他应当实施该行动的证据"。围绕"行动的正当性"这一主张所展开的争论最为激烈。这一主张的实质是:行动主体行动的规范性理由和他行动的规范性证据是共外延的,并且由此可引申出事实性的行动理由与行动证据的等同。一种"证据性理由"能把握行动理由与行动证据之间的这种关联。  相似文献   
5.
文章从多证书教育、实践.模拟教学、课程体系的整合以及产学研合作教育等方面探讨了高职财会专业办学特色的创建内容和过程,对高职教育的专业改革具有一定的借鉴意义。  相似文献   
6.
行动因果论(CTA)是行动哲学领域对行动进行界定和解释的标准理论,它认为行动可以化归为一种事件,且作为行动者心理状态的基本理由就是行动的原因。然而,CTA面临一些挑战,比如门德尔等哲学家所认为的,CTA有时候无法刻画行动者在实施行动时所发挥的能动性。近年来,斯洛瑟等人试图给出“能动性消失问题”的回应,进而为CTA的主流地位进行辩护。分析这些辩护的缺点可以发现,CTA的能动性消失问题是一个很困难的问题。站在一种较为温和的立场上,能动性消失问题对于CTA具有重要的意义。  相似文献   
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