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1.
2.
对缓倾斜较厚的煤层进行开采的时候,需要对厚煤层进行分层划分,划分时需考虑煤层倾斜的方向,各分煤层的厚度也有一定是要求,普采与炮采的工作面要求是1.8~2.4m,综采的要求也不相同,综采可以达到3、5m左右。每个分层进行开始时需要依次的逐层进行开采,这时需要运用垮落法,并且要按右上自下的顺序进行严格控制。  相似文献   
3.
关于《小麻雀》的主题,教参用大量的材料来说明:老舍先生写小麻雀是为了表达对被侮辱、被损害的弱小者的同情。因此,教师在讲解这篇课文时无可争辩地要用这种思想感情来感染、熏陶学生,以培养学生爱护弱小、同情被损害者的思想品德和道德情操。然而,现实生活是,学生们不但自己没有成为能够同懦弱者的强者,反而成了被父毋定在家里的“小麻雀”,被分数损伤了翎羽的“小麻雀”,把改变自己的命运寄希望于诸家教、靠父母的“小麻雀”。因此,培养学生自强自立的本领和品质才是更有益的。通过对小麻雀笼养生活这个细节的挖掘,我们不难看…  相似文献   
4.
从市场角度谈教育教学与网络游戏的结合   总被引:7,自引:0,他引:7  
目前,网络游戏发展非常迅速和火爆,国家相关部门如文化部、新闻出版署等对网络游戏也给以大力扶植和支持。但随着大量社会资金的不断涌入,市场竞争已经非常激烈,产品同质化严重,以杀怪升级为主要游戏模式的打斗与魔幻类题材已经令人生厌,社会舆论对网络游戏评价毁誉参半。引起社会各界争论和质疑的主要问题是,部分缺乏自制力的青少年学生沉溺于网络游戏不可自拔,  相似文献   
5.
王相东 《科教文汇》2014,(16):201-202
构建独立学院党建评价体系是确保独立学院人才培养质量,加强独立学院自身党建工作的需要,独立学院党建评价面临着无所适从的选择尴尬和评价缺乏开放性问题,遵循导向性、全面性、可行性的评价原则,构建独立学院党建评价体系,并成立评估机构保证党建实效。  相似文献   
6.
高中语文教材中外国文学作品的选文目的是为了扩大学生的视野,理解世界文化的多样化,进而培养高中学生的人文素养。但是实际一线语文教学中外国文作品教学的有效性很难得到保证。本文试图通过对高中语文教材中外国文学作品《变形记》的教学案例分析,从有效的目标设计、有效的问题设计、有效的师生互动和有效的教学结构四个方面探究如何进行高中语文教材中外国文学作品的有效教学。  相似文献   
7.
对于思政课,教师感到难教,学生感到难学,几乎是国内高校所有师生的共同感受.而作为民办高校,由于其与公办高校之不同,师生的这种感受更加强烈.就民办高校的思政课教育现状,笔者分别从教育功利化、单调的教学方式和自信心不足三个方面进行分析,并立足于大思政角度,从三个结合等方面思考解决问题的积极措施.  相似文献   
8.
中小学信息技术课程的现状与发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
9.
从事中小学教育信息化研究和管理工作十多年后,1999年开始创办K12教育网,希望籍此能探索一条从市场角度推进教育信息化的产业之路,从此就像被绑上了奔跑在崎岖不平道路上的战车。经历了市场上残酷竞争的磨练和考验,K12在教育领域的教育信,皂,化市场中占有了一席之地。由于中国教育信息化行业市场封闭、垄断、不开放,项目虽多但经费很少,教育教学需求太具个性化,很难标准化和规模化等原因,这个行业市场能养活几家中小型企业,但难以孕育出大型教育软件企业。  相似文献   
10.
中小学信息技术课程的历史沿革:20世纪80年代初期,在前苏联学者提出的“程序设计是第二文化”(“文化论”的基础)的影响下,国内几所重点高中开设了“程序设计”选修课,产生了第一个以程序设计为主的试验性教学大纲;1986年第三次全国计算机教育工作会议后,受国际上通行的“工具论”的影响,原国家教委颁发了第二个试验教学大纲,教学内  相似文献   
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