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在高中地理教学中开展研究型教学对培养学生的创新精神和实践能力,落实地理学科核心素养培养具有积极意义。文章将BOPPPS模式与研究型教学深度融合,以“洪涝灾害”为例展示了具体的实施流程和策略。 相似文献
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场景中的光照条件对数字图像的质量具有决定性影响,当光照强度较弱时,获取的低照度图像对比度低,信噪比较差,给后续图像处理工作带来困难。经典基于邻域的图像去噪算法依据图像相邻像素之间的灰度连续性,往往在去除噪声的同时导致图像边沿模糊。文章介绍一种基于邻域像素随机舍弃的低照度图像去噪算法。算法首先根据像素邻域的拉普拉斯算子自适应地调节舍弃概率,并对邻域内各像素进行随机舍弃估计;然后以邻域的方差最小化为目标函数并添加偏差项进行约束,通过协调方差项与偏差项获取保留像素的权重估计;最后根据邻域像素的权重迭代估计图像像素值。实验仿真结果显示该算法能够在低照度条件下有效去除图像噪声,恢复原始图像信息。 相似文献
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本文探讨了行动导向教学法在高职英语教学中的运用,倡导语言学习活动以职业行动为导向,以职业任务为载体,将语言知识、技能训练融入学生未来职业活动中,为学生职业发展奠定良好的基础,提升职业综合能力。 相似文献
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面对新世纪的挑战，很多国家都在进行课程改革。而在课改中，课程资源的开发是一项非常重要的任务，然而长期以来，有一种被遗忘和忽视的课程资源，这就是地方文化。所以笔者结合本校省级课题“培养自主阅读能力发展学生全面素质”进行了“自主开发地方文化”综合实践活动的尝试， 相似文献
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音乐欣赏是人们对音乐的本身的一种再认识过程,是一种感觉和理解、感性认识和理性认识的统一活动过程,良好的音乐听觉能力是音乐欣赏的前提和核心,本文将讨论在音乐欣赏中,对人的基本要求的认识. 相似文献
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正当前,新课改强调淡化知识技能,强调对音乐的感受和体验。于是"淡化"后的课堂过于强调形式上的体验与愉悦,知识技能蜻蜓点水,课堂形式花里胡哨,学生玩得热热闹闹,但知识掌握得怎样呢?事实上,音乐本体性的基础知识和基本技能本身其实也是审美活动的一部分,是一切审美活动的基础。从某种意义上说, 相似文献
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