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学分制作为一种教学管理制度,对促进学生个性发展、发挥学生学习主动性和积极性具有积极作用,日益受到教育界的关注。近年来民办职业院校也十分重视学分制的实施,但在其逐步推行实施学分制的过程中仍存在许多问题。对存在的问题进行分析并提出一些建议。 相似文献
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教育现代化进程中出现的矛盾及解决 总被引：1，自引：0，他引：1
“五四”新文化运动是中国传统文化和传统教育变革的一个历史转折点,为当代中国教育的现代化作了历史性铺垫。但是,真正地推动教育现代化演进,则是在新中国成立后,特别是改革开放以来。①中国教育的现代化进程是逐步推进的,在中国教育迈向现代化的过程中,不可避免地出现了种种矛盾和问题。下面,将对我国教育现代化进程中存在的共性与个性、发展的不平衡性与公平性、经费的筹措与体制改革、预想与实践等矛盾和问题进行思考。一、共性与个性随着经济、科技体系、制度和政策的国际化发展,各国在文化、意识形态等方面也在寻找一条能彼此沟通、理… 相似文献
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赵鹏程 《中国科教创新导刊》2011,(1):58-58
以认知创新、助学提升、实践训练平台为支撑,从教学思想、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行全面系统的改革,建立了具有公安特色的《普通化学》教学体系。 相似文献
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在我国高职院校后勤社会化改革进程中,如何提高管理效益、完善组织结构以及从根本上解决"校校后勤办社会"的状况是改革的关键所在。通过对管理心理学在高职院校后勤社会化中的人事制度改革、食堂建设方面的作用探讨,揭示其在完善高职院校后勤组织结构,提高管理效益和推进改革顺利进行等方面的重要意义,以期能为高职院校后勤管理者提供参考,推动改革的顺利进行。 相似文献
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随着计算传播学在我国的兴起和网络传播的日益复杂化,社会网络分析在传播学中的应用也逐渐丰富。目前,社会网络分析在新媒体传播、国际传播、政治传播、复杂网络、网络舆情、社会资本等传播学维度中都有着广泛应用。总体来看,社会网络分析在我国传播学的应用呈现出研究领域较为集中、研究同质化相对明显、语义研究比重增长等显著特征。 相似文献
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一、问题的提出:工具理性--课本的哲学观照 教学是教育者和受教育者为达成既定的教学目标,以课程内容为中介的师生双方教和学的共同活动.教学内容的中介性,是教学活动的一个关键特征.相对于教学目标这一价值理性的选择,对作为教学中介的教学内容(课本)的选择、组织和传递就属于工具合理性问题,即工具理性,其旨在"优化人们行为手段的认知能力",追求行动的效率和功利的最大化. 相似文献
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一、罗辀重与陶龛学校 罗辀重,湖南湘乡县（今属娄底市）人,名春驭,生于1889年（清光绪十五年）。父亲罗申田,清末翰林,1901年秉承遗志,就私塾设陶龛小学,作育人才。曾任驻西藏左参赞大臣,佐理军务,遭奸佞钟颖诬陷,殉难伊犁。其后,罗辀重只身入藏收父遗骸未果,回湘乡主持陶龛学校。 相似文献
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农民是建设社会主义新农村的根本力量,然而没有农民收入的增加,农村经济的发展,建设新农村将是一句空话。作为为农村经济建设服务的农村职业教育必须根据当前农民增收的需要,调整优化农村职教资源,增加财政投入,加强师资队伍建设,立足当地实际办特色职业教育,开展专业设置和教学内容的改革。并着手构建农村职教服务平台,为农民增收服务。 相似文献