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韩凤英 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(12):55-57
C语言课程考核评价是C语言课程评价的一个重要环节。从应知、应会、情感三个方面设计出C语言课程考核评价标准,以激发学生学习积极性,促进教师改革教学方法,提高人才培养质量。 相似文献
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通过实施“围栏建设草牧场典型项目”,提出 :在进一步完善草牧场“双权一制”的同时围栏保护草牧场 ,把牲畜在围栏内科学放养与舍饲结合是发展畜牧业、保护和建设生态的另一条途径 相似文献
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我区农村经济发展,迫切需要大批果树、蔬菜栽培技术人才,全区农职业中学大都开设了这个专业.问题是现有的专业课教师理论和实践操作不能适应专业课教学,特别是在操作技能方面显得薄弱.在专业课教学中,存在着从书本到书本,“黑板上种田,书本上养牛”的现象.由于理论脱离实际,教者力不从心,学者缺乏兴趣,教学效果差.为了加强农职业中学专业师资队伍建设,提高教学水平,自治区教育厅职教处于1992年10月至1993年6月,分四个阶段共45天,在宁夏农学院举办了“果树、蔬菜生产全过程实践技术操作培训班”. 相似文献
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正小学音乐是提高小学生综合素质、培养小学生创新能力的重要学科。2011版《音乐课程标准》的颁布实施,为音乐课堂教学创新做了很好的教育思想指导。通过认真学习《音乐课程标准》,我对这场音乐课程改革有了一个全新的认识。和以往相比,新课标在教学内容、学习方式、师生关系等方面提出了新要求。一、教学内容编排的改革小学音乐课程面对的是全体学生,他们的音乐潜质各不相同,对音乐的理解也不尽一样。基于此,新课标下的音乐课程教学内容除了对原有教学内容(唱歌、欣赏、器乐、识谱)进行整合外,扩展了音乐创造和与音乐相关的文化内容,重视通过音乐教学活 相似文献
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韩凤英 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
经过多年的教学总结，我觉得町以结合儿童文学课题给老师们推荐一些儿童文学读物，能够配合学生课内学习的。（学校为学生订的同步阅读都是能够配合学生课内学习的）课外阅读要和课内紧密结合，使课外阅读更好地补充和巩固课内所学知识。 相似文献
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随着教育现代化步伐的加快，多媒体越来越多地进入到数学课堂。多媒体教学，就是利用计算机技术对图、文、声、像等多种信息进行综合处理和控制，从而形成一种全新的教学形式。运用多媒体进行教学，不仅能把高度抽象的数学知识直观展示出来，而且还有较强的刺激作用，促使学生理解、把握它们的本质属性，解决教学中的重、难点问题，充分发挥其特有优势。下面，笔者就谈谈多媒体在数学教学中的作用。 相似文献
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为了掌握近年气候环境条件下青杨天牛(Saperda populnea Linnaeus)在通辽市发育进度,我们从2005年开始在开鲁县东风林场、科尔沁区吐尔吉山林场等测报点进行了系统观察,总结了青杨天牛在通辽地区的发育规律,并用发育进度日期值进行短期预测,对防治工作提供了理论依据。 相似文献
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在政治教学中,网络资源成为教师备课、讲课的重要素材来源,利用丰富的网络图片、视频以及文字等资料创设的多媒体课件,可以帮助提高课堂教学效率。对如何充分利用网络资源打造高效政治教学课堂进行探讨,主要从网络资源的积极意义、网络资源在政治教学中的应用方式和利用网络资源过程中的注意事项三方面展开论述。 相似文献
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先秦儒家以孔丘、孟轲、荀况为代表,他们是中国古代杰出的教育家,有丰富的教育思想,对中国古代师道理论的形成奠定了基础。探讨孔子、孟子、荀子以及《学记》在师道观方面的内容、地位和作用,不仅有助于对先秦儒家师道理论的进一步认识,而且对当今教师素质的提高有借鉴作用。 相似文献