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目的:探讨体育锻炼对老年Ⅱ型糖尿病患者身体形态、身体素质、身体机能及动脉阶段弹性的影响。方法:根据体育锻炼问卷结果将受试者分为锻炼组(n=73)和非锻炼组(n=49)进行相关指标的观察。结果:锻炼组的形态、机能、素质类指标多数优于非锻炼组,锻炼组与不锻炼组相比,除体重和血压不具有统计学差异外,其余指标均具有显著性差异;锻炼组肱动脉—踝动脉脉搏波传导速度显著低于非锻炼组,但踝臂指数与非锻炼组无显著性差异。结论:经常参加体育锻炼可增强老年Ⅱ型糖尿病患者的体质,提高老年Ⅱ型糖尿病患者的动脉顺应性。 相似文献
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近年来我国高等院校存在的专利申请和授权数量增长迅猛,但专利转化率较低,本文从政府、高校、企业、市场等多角度出发,综合分析高校专利转化率偏低的原因,进而提出提高高校专利转化率的对策和建议。 相似文献
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何燕玲 《中国基础教育研究》2010,6(4):197-199
德育是中国教育中最古老的话题,儒家道德修养学说直至今天依然是现代教育中必不可少的,然而,在实践活动中,我们的德育是否真正取得实效？又走入了哪些误区？场景一：故事里小白兔不小心撞到了小狗进餐的盘子,赶忙说“对不起!”由此,老师教孩子学会说礼貌用语“对不起。”第二天, 相似文献
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数学课堂如何让学生敢于说、乐于说、主动说、善于说呢?一、创设情境“诱说”。创设富有儿童生活情趣、有悬念的教学情境是低年级数学课堂的一大特色。在教学一年级上册的《用数学》一课时,书本上有很好的教学资源,我则创造性地使用教材,利用数学课本中的例题和练习,用课件创设了一个“逛农场”的情境。上课一开始就带学生到“农场”去参观,将学生的学习情趣调动了起来,参观中,学生通过仔细观察提出了许多数学问题,并解决了许多农场里的数学问题。二、矛盾冲突“激说”。教学中教师要善于在学生原有的认知基础上,以学生认知最近发展区为教学… 相似文献