对大学生体育锻炼行为阶段性特点的调查研究   总被引：43，自引：1，他引：43  

程小虎  卢标 《体育与科学》1998,19(2):55-58

本文运用“阶段性行为改变模式”的理论,对大学生的体育锻炼行为的阶段性特点进行了初步的调查研究。研究的结果表明,有一定比例的大学生完全不参加体育锻炼,有体育锻炼习惯者较少,大部分的学生有时参加体育锻炼,但没有养成习惯;大学生的体育锻炼行为具有阶段性动力特征;大学生中存在随年级的增长不参加体育锻炼的人数同时增加的不良现象。  相似文献   

一、二年级大学生体育锻炼行为阶段性特点的调查研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

程小虎  卢标 《武汉体育学院学报》1998,(2)

本文研究结果表明,一、二年级大学生完全不参加体育锻炼和有体育锻炼习惯者较少,大部分学生有时参加体育锻炼,但没有养成习惯;他们的体育锻炼行为具有阶段性动力特征。男生参加体育锻炼的情况好于女生。  相似文献   

析体育俱乐部在线数据库选课系统     

卢标  高建辉 《北京体育大学学报》2004,27(2):260-261

体育俱乐部是目前高校体育课程改革进程中正在蓬勃发展的一项新举措.由于参加俱乐部的学生人数激增,要及时高效地对学生参加体育俱乐部进行组织和管理,必须采用更为先进科学的管理方法.介绍网络编程相关技术的在线选课系统就是用以解决这一实际问题的一项尝试.  相似文献   

试论高校群体活动的“育人”特点和方法     

卢标  程小虎  黄方淼 《湖北体育科技》1996,(1)

本文依据心理学的理论，结合群体工作的实际经验，归纳总结了高校群体活动的＂育人＂特点和方法。这对充分认识群体活动的价值，在高校更好地开展群体活动将起到积极的作用。  相似文献