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在现代竞技武术比赛中,超强的力量素质对创造优异的运动成绩起着重要作用。本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法,针对竞技武术套路的运动特点指导和制定科学合理的力量素质训练方法,旨在使竞技武术套路训练走向更加科学化和规范化的道路,以期促进我国武术事业的发展。 相似文献
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“唐电小学少先队员的活动很有特点,他们的工作非常符合‘教育从娃娃抓起’的指导思想。请转达总厂领导对唐电小学领导和少先队辅导员的问候和感谢。”唐山发电总厂党委副书记王震看了唐电小学少先队建设的报告后,写下这样几句话。 红领巾广播站,真棒！ 唐电小学的红领巾广播站是学生自己的广播站。记者、编辑和主编都是学生。广播站每日三次播音,上午第一节课前的晨曲节目以播放革命歌曲为主;中午开办了“点歌台”栏目。一次,刘毅君老师过生日,学生们为她点了歌,她着实激动了好一阵子。上学期,这个广播站共播出革命歌曲50首,点歌102首,进行现场直播6次。配合第三次播音,学校 相似文献
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探讨新时代下武术进校园的发展现状,采用文献资料法等对目前我国校园武术的发展困境进行分析研究,并结合当下建设体育强国的战略目标,对新时代下武术进校园的发展路径制定相应的对策。建议：国家层面政策、资金等各方面条件的保障,学校教学中“终身武术”思想的渗透以及“武医结合”策略的灵活运用,充分发挥武术教师的职能作用等。 相似文献
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新时代乡村振兴是实现民族复兴的重要组成部分,但存在熟悉农业全产业链、懂“三农”及其理论、能实践会创新创业并扎根乡村的农业人才少等问题。教育、科技、人才是护航乡村振兴战略的“三驾马车”,高等院校正是三者的重要结合点,而我国农业高等教育却面临科技人员与农民脱节、科研与生产需要脱节、人才培养与社会需求脱节等关键问题。本文较深入探究了新时代涉农高校基于科技小院零距离爱知笃行、干中学追求卓越,多学科交叉培养多元化知识体系、多途径拓展专业知识与实践技能的“分阶递进,五育并举”全过程培育农业人才模式,为培养乡村振兴所需的“懂农业、爱农村、爱农民,有能力、下得去、留得住、干得好、愿服务”拔尖创新型农业人才提供可行性新路径。 相似文献
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以前,有的学生甚至一个学期不做美术作业。现在可好,作业课堂完不成,放学后主动到席老师的办公室补。 席老师的美术课、手工课临时被别的课占用了,学生会一致要求:补。 “美术培训班”她办了五期,参加学习的近200人次。有的学生竟从头到尾参加了五期,还不解渴。 席艳伟,她在陡河电厂小学教美术,一年半了。如何使美术教学正规化,怎样使美术教学“活”起来? 相似文献
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