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1.
采用数理统计、问卷调查、文献资料等多种方法,对河北省10所本科院校与社区的体育资源共享情况进行了调查、分析,调查结果显示:河北省本科院校虽然拥有丰富的体育资源,但是在与社区共享方面则做得较为欠缺,社区体育普遍存在管理者专业管理知识薄弱、场地设施不足等问题。通过分析发现,社区与高校体育资源共享不足与多种因素有关,提出促进本科院校与社区体育资源共享的相关对策,以期为实现全民健身,加快高校体育产业发展提供有效借鉴。  相似文献   
2.
学困生也有尊严也求进步,更急迫地需要我们深入去了解、尊重、呵护、帮助和无私的爱。要坚信:天生"他"材必有用!只要反复抓,抓反复,耐心入微循循善诱,就能激发学生的学习兴趣和战胜困难的勇气,不断前进。  相似文献   
3.
考场作文作为一种特殊情境下的作文,它以考查学生语言综合能力为目的,而学生以拿到高分为宗旨。因为评卷老师阅读时间短,所以它需要瞬间“征服”老师。有些同学写的作文尽管语言流畅,内容具体,结构完整,但写出来的文章仍给人“月朦胧,鸟朦胧”的感觉,中心模糊,甚至出现“两个黄鹂鸣翠柳——不知所云”式的问题。  相似文献   
4.
北京奥运会促进了我国体育传媒业的发展,并得到了社会广泛的关注。境外传媒巨头驻进中国,给我国传媒带来威胁的同时,也带来了严峻的挑战。因此,中国体育传媒业要主动参与媒体竞争,通过管理体制路径、法制化路径、人才培养路径和国际合作路径,争取自身生存和发展的空间。  相似文献   
5.
体育的重要目标之一是培养学生的终身体育意识和习惯。学校体育课程不仅可以丰富和完善学生的校内外体育生活,而且还可以为学生走向社会打下终身体育的基础。目前,我国学校体育体制建设不健全、体育师资建设不合理、体  相似文献   
6.
7.
通过学校体育与奥林匹克文化传播的相互影响的分析与研究,初步探讨了学校体育与奥林匹克文化之间内在的联系,提出了利用奥林匹克文化促进学校体育发展的相关措施建议。  相似文献   
8.
“发明千千万,起点是一问”是教育家陶行知的一句名言,足见“问得好”的重要性。课堂教学提问技巧应是从实际出发,根据教学的知识内容与思想内容和学生实际情况,把握教材的重点、难点来精心发问,使提问真正问到学生们的“心窍”上,才能有效增进师生交流、激发学生主动学习的兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力,真正体现“以学生为主体”的课堂探讨教学模式。所以“提问得好即教得好”。  相似文献   
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