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1.
韩庆玲  董如豹 《科教文汇》2007,(12X):151-151
移动是直接影响篮球各技术动作的发挥和动作质量的关键,脚步动作差,篮球专项动作的准确性、熟练性、稳定性就会差,运动员的变化能力、适应能力、移动能力就会受到影响。因此,本文针对青少年篮球运动员的移动技术训练途径进行了初步分析。  相似文献   
2.
浅析篮球技术的发展趋势——以进攻技术为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对不同位置的优秀球员的进攻技术运用变化进行了纵向和横向的对比分析。认为:随着篮球比赛的日趋激烈,与传统相比,对抗的强度越来越大,场上不同位置的球员的进攻活动范围和技术的运用,更趋于复杂和丰富,各个位置球员活动范围逐渐扩大,进攻手段更加多样化,是专项技术精益求精基础上向技术多样化、全面化追求的结果。  相似文献   
3.
以NBA2006-2007季后赛第一轮共计16名首发中锋运动员为研究对象,时不同类型中锋运动员的身体形态及阵地进攻中的落位和移动方式等进行了分析.总体上,NBA中锋运动员的身体形态与以前相比在体重、克托莱指数上略有增加,而身高却略有下降;中锋运动员成熟的年龄有提前化趋势,特别是兼任中锋的运动员的成熟年龄和进入NBA的年限提前趋势比较明显;不同类型中锋运动员在不同区域内的落位等存在较大差异.  相似文献   
4.
为探索在动作发展规律基础上终身体育习惯的养成和我国将来婴幼儿身体活动指南的研制,主要运用文献资料法和内容分析法对加拿大婴幼儿身体活动建议的相关内容进行分析。结果表明:指南的建议以婴幼儿身心和动作发展规律为依据,有助于婴幼儿动作和认知能力等的发展。结论:要制定出科学的婴幼儿身体活动指南,必须按照婴幼儿身心、特别是动作发展规律,广泛借鉴国内外相关研究成果和经验。建议:我国应该借鉴国外身体活动开展较好国家的经验和方法;结合我国实际,尽快制定适合我国婴幼儿身体活动相关建议和教育宣传手册;在幼儿园等婴幼儿教育机构配备体育专业师资等。  相似文献   
5.
关于篮球战术教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
董如豹 《内江科技》2007,28(3):136-136
篮球战术教学是篮球教学中的重要环节之一,是篮球教学功效的结果评价指标之一.如何在教学中更好地完成战术教学,是每个教师进行教学的重点,同时也是教学的难点.本文通过文献资料法,对篮球战术教学中的相关问题进行梳理,以期能够对篮球战术教学提供有益的思考.  相似文献   
6.
移动是直接影响篮球各技术动作的发挥和动作质量性就会差,运动员的变化能力、适应能力、移动能力就会受到影响.因此,本文针对青少年篮球运动员的移动技术训练途径进行了初步分析.  相似文献   
7.
对《世卫组织饮食、身体活动与健康全球战略:国家监测和评价实施情况的框架》中,关于身体活动规划指标的选择标准、指标类型和不同类型指标的功能和范围等进行梳理,结合我国全民健身计划中所用指标类型,通过分类和比较分析,研究发现世卫组织将身体活动的指标分为过程、产出和结果3大类及核心和扩展指标两个亚型,分别用于不同目的的健身活动监测,强调在政府和其他组织机构使用过程和产出指标,注重身体活动的实施过程;提出我国全民健身活动规划中,不同部门和环节等的整体框架结构、政府和非政府组织等部门和机构所采用的指标类型及重点等建议。  相似文献   
8.
采用文献资料法等对英国和新西兰两国关于5岁以下儿童身体活动的建议进行对比,研究认为两国对5岁以下儿童身体活动的建议均按照婴幼儿身体生长发育规律和动作发展规律进行安排,并且强调成年人的引导互动、婴幼儿身体活动的环境安全及与年龄相适应的身体活动方式、方法和强度。结果显示:对5岁以下儿童给出身体活动建议时,新西兰在整体上对该年龄群体进行了细分,提出的建议更有针对性且更加具体。  相似文献   
9.
采取文献资料法和内容分析法对英国和加拿大两国婴幼儿身体活动指南所涉及相关内容的异同进行了比较,并对国外婴幼儿动作发展进行了简单的讨论.研究表明:两国所制定的身体活动指南均以婴幼儿身心和动作发展规律为依据,并提供了较好的具体参考范例,在实践中便于模仿操作,易懂易学;通过对两国身体活动指南的背景和依据、结构形式、婴幼儿群体的划分、对婴幼儿作用和益处的强调、活动强度的界定、建议内容、提供活动的具体内容事例七个方面进行了对比和分析,在此基础上总结了国外婴幼儿身体活动指南的发展趋势并得出启示、提出建议,为我国将来科学制定婴幼儿身体活动指南或实施婴幼儿动作教育提供参考与借鉴.  相似文献   
10.
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