冬季冰上课效果评价方法的研究与应用     

程丽丽  刘天悦  蔡玉波 《冰雪运动》2001,(1):59-60,62

体育教育效果的评价将是体育素质教育的重要内容。体育运动结果是重要的．但在体育教学中更重要的是引导学生参与冬季体育活动，注重提高幅度就是承认学生参与和努力的结果，是体育过程的评价，因此过程评价与结果评价同等重要。运用过程评价与结果评价相结合的“标准参照评价模式”的考核方法，是今后冰上体育课考核评价的发展趋势。  相似文献   

民办高校融资中的两个法律阻碍分析     

蔡玉波 《江苏高教》2011,(4)

进行多元化融资已是民办高校发展的必然,在我国由于民办高校是公益事业的定位,有关教育法律法规关于产权问题和营利性问题的界定对民办高校的多元化融资形成阻碍。文章分析了民办高校产权归属问题和营利性问题法律界定的现状,产生阻碍的原因,对融资造成的困境以及破解阻碍的途径。  相似文献   

弹性学制下高校学生党员思想政治教育模式构建     

蔡玉波  余小英  廖智君 《中国科技信息》2007,(9):187-188,190

高校学生中的中共党员是大学生中的一个先进群体,作为未来社会主义事业的接班人,他们的思想素质如何,政治素养如何,对党和国家、社会的事业至关重要。本文主要是分析目前高校学生党员思想政治教育存在的问题和弹性学制为其带来的挑战,在分析的基础上构建弹性学制下高校学生党员思想政治教育的模式。为在大学生中培养一批既有崇高理想,又有清醒政治头脑的共产党员提供一些参考。  相似文献   

2004：纵观“留学”亮点纷呈     

张宁  徐培祥  蔡玉波 《神州学人》2005,(2):5-6

２００３年底，中共中央、国务院召开了全国人才工作会议，把人才工作提到了一个前所未有的高度：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。稍后出台的《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出：“加大吸引留学和海外高层次人才工作力度。”这是新时期中央对人才工作的一次重要部署。对于作为全国留学工作归口主管部门的教育部而言，在中央有关精神的指引下，２００４ 年的留学工作注定是不平凡的一年，教育部始终贯穿“人才”主线，在留学工作中亮点频出，构筑了一道道靓丽的风景线。  相似文献