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对教师压力的相关研究在国内外逐渐增多,教师压力已成为全球范围内一个日益严峻的问题。与此同时,除针对教师整体压力开展研究之外,针对某一特殊教师群体科研压力的研究也引起了关注。本研究以在英国某大学参加为期6个月专门学术英语项目进修学习的33名中国高校英语教师为研究对象,就高校教师科研压力的问题对他们进行了调查。研究发现:中国高校英语教师面临着较严重的科研压力,而引起科研压力的因素既有教师自身的原因,也有外在的因素。 相似文献
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通识教育作为一种教育理念和人才培养模式,得到国内高等教育界的普遍认同,但至今对通识教育没有一个公认的规范性的表述。本文回顾了通识教育的历史演变,对其译法和涵义进行了辨析,对通识课程设置的内容、形式等进行了探讨。 相似文献
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全面质量管理思维下的高校科研项目质量管理 总被引：3，自引：0，他引：3
首先阐述了高校科研项目质量管理的意义和现状,同时深入剖析传统质量管理的不足之处.在此基础上引出全面质量管理理念并重点阐述其对高校科研项目质量管理的三个支撑点,最后,以一个具体项目为例,阐述了构造高校科研项目质量管理模型的流程. 相似文献
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"三螺旋"作为一种大学、产业和政府三方互动创新的理论,它建构在世界范围内多个获得成功的科技产业集群基础上,硅谷便是其中一个。通过借用波特"钻石模型",透视"三螺旋"在硅谷科技产业中的作用路径,从中挖掘提炼出硅谷科技产业持续发展的核心动力机制。 相似文献
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退位减法是小学一二年级的教学内容。教学这一内容,需要较深的数学理解吗?教师关于这一主题的知识对其教学有影响吗?对学生的学习有影响吗?答案当然是肯定的。通过对一部分小学数学教师的走访与听课,本文将探讨对于退位减法的教学与理解的几个层次的问题。一、教学与理解的四个层次:借位、重组、分解、进制通过调查我们发现,在退位减法的教学中,教师主要有以下四个层次的理解和教学处理。1“.借”与“变”。对21-9这个退位减法问题,一些教师会这样教学:因为1<9,所以1是不能减去9的,那怎么办呢?向十位借1,它等于10,然后用11-9得2;十位上的2被… 相似文献
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学术平台是一个以发展学术为根本目的的专门空间,跟很多平台一样,学术平台具有无等级和无层级两大特点,这两大特点让学术平台在资源的凝聚和互动的无障碍方面具有天然的优势,这两大优势对于促进学术发展具有重要意义。通过对学术平台这两大优势的深入研究,揭示了这两大优势的形成规律,在这个基础上提出了学术平台的构建策略。 相似文献
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陈华杰 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):20-20
在学习中，有些看似无处下手的问题，若能巧妙构造一元二次方程，利用一元二次方程根与系数的关系、根的判别式来解决。则可以达到柳暗花明、峰回路转的效果． 相似文献
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创新就是创造新价值,而要实现对新价值的创造,闭门造车显然是不可取的。保持开放,才是成功创新的重要前提,而对于创新人才的培养而言,开放也同等重要。然而开放度不足恰恰是当前国内众多高校存在的主要问题。根据高校当前的状况及创新人才培养的内在要求,文章提出了通过构造一个开放性互动平台的方式来推动当前高校创新人才的培养。 相似文献
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21世纪是网络的世纪。以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术,给学校的教学改革带来了新的契机,成功地实施网络环境下的教学,是新形势下的新任务。多媒体作为一种现代的教学手段,在教育教学中的运用越来越广泛。体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。信息技术为学生创造了学习、研究、探索的环境,使学生在自主中掌握体育、体验体育。一、培养兴趣、激发学习欲望兴趣是学习最好的老师,很多的学生都说喜欢体育,但不喜欢上体育课,究其因无非是体育课上教师讲解示范下口令,学生听调动练习满堂灌,学生的主体性… 相似文献
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