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最近,我从史蒂芬·格伦那儿听说了一个关于一位著名科学家的故事,这位科学家在医学领域取得过很多重大的突破。在接受报社记者采访时,记者问他为什么比一般的人更有创意,是什么使他始终走在其他人的前面?他回答说,在他看来,这些都源自于与妈妈之间发生的一件小事,那时他才两岁。当时,他一直试着从冰箱里拿出一整瓶牛奶,不料瓶子很滑,手一松,牛奶掉在地上,撒得满厨房都是──那可真是牛奶的海洋啊!然而当妈妈来到厨房,她一点儿没有责骂他的意思,更没有教训或惩罚他。她对孩子说:“罗伯特,瞧瞧这儿被你弄得多棒,多奇妙啊!我可很少看见这么大的… 相似文献
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美术课堂教学不是学生自学,它总是会在一定的课堂气氛当中进行,美术的学习需要适合的条件和环境,美术教学要为学生主动参与提供氛围和机会,教师应成为学生参与活动的设计者和学生参与行为的欣赏者。同时,美术课堂气氛又反作用于学生的参与度,本文详细探讨了美术课堂气氛对学生参与度的提升作用,以便对美术课堂气氛有进一步的认识和理解,有利于美术老师设计教学策略,以满足学生的参与要求。 相似文献
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校园足球的发展是当前我国足球事业发展的重中之重,校园足球的发展重在校园足球的普及与推广。有关校园足球发展的问题已经引起研究者的关注和重视。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对扬州大学扬子津校区足球爱好者课余足球运动疲劳现状的调查与分析。在课余足球活动中对疲劳的预防与恢复体育系学生有较好的知识储备,但在付诸实践的过程中却没有较好的体现,普通系学生对课余足球活动疲劳的认知较为欠缺与研究预计结果稍有出入。 相似文献
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笔在认真领会新课标精神和“考纲”要求的前提下，从学生的实际出发，整理编选了如下初中阶段学生易混词语，并将它们有意识地放于一句话中，以使其意思形成鲜明的对比，用法区别一目了然，易于掌握。 相似文献
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高考冠词部分的考查内容主要是a／an，定冠词及零冠词（即名词前不用冠词的情况）的选择和运用。它要求考生能在真正的交际情景及语境中正确地使用冠词，对名词的数有清楚的认识。下面结合高考试题加以归纳及总结。 相似文献
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高考冠词部分的考查内容主要是a/an,定冠词及零冠词(即名词前不用冠词的情况)的选择和运用。它要求考生能在真正的交际情景及语境中正确地使用冠词,对名词的数有清楚的认识。下面结合高考试题加以归纳及总结。一、不定冠词的用法考点1:单数可数名词前a/an的选择。(近十年来复现2次,2004年15套高考题中未出现,2005年高考题中出现1次。)例1:M rs.Taylor has8-year-olddaughter w ho has gift for paint-ing—she has won two national prizes.(2005年浙江)A.a;a B.an;theC.an;a D.the;a解析:答案为C。不定冠词用于单数可数名词之前,a用于辅… 相似文献
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