排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
在后奥运时代大力发展群众体育运动和实施《全民健身条例》的过程中，作为中小学学校体育起到十分重要的作用。中小学体育教师担负基础教育阶段体育教学的工作重任，教师的基本素质直接影响体育教学的效果。因此根据后奥运时代国家大力提倡全民健身的需要，进一步对中小学体育教师全面实施继续教育工程，可以尽快提高教师队伍的整体素质，把学生培养成为身心健康的社会主义事业建设者，使他们从小就树立终身体育思想，融入到后奥运时代蓬勃发展的群众体育中去。 相似文献
2.
对多媒体技术应用在高校体育专业田径教学中的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
丁福德 《体育科技文献通报》2008,16(11):126-127
面对飞速的信息时代的到来,原有的传统教育、教学方式已不能适应时代的要求。将多媒体技术引入高校体育专业田径教学中,既改变了原有的教学方法与体系,又可以提高学生学习的主动性、积极性,提高教学质量。 相似文献
3.
在体育专业田径普修课和专项选修课教学过程中,积极培养学生良好的学习动机,充分激发和挖掘、利用学生潜在动因的积极因素,对于提高教学质量,顺利完成田径教学任务具有十分重要的意义。 相似文献
4.
随着现代信息技术的不断发展,多媒体课件教学已经成为教育系统各门类辅助教学的工具,它是基于计算机实践应用的一种全新的教育形式.将多媒体课件教学引入了课堂,是科学技术不断发展的产物.针对参加继续教育的中小学体育教师的实际情况,适时地对他们采用多媒体课件进行教学不失为一种有效的教学手段. 相似文献
5.
丁福德 《山东体育学院学报》2010,26(3)
为了适应我国全日制基础教育新课改的要求,高等师范院校体育教育专业现行课程体系也应进行相应的改革与调整.当前,我国高等师范院校的课程体系还存在很多弊端,不能适应基础教育新课程改革、新时期通才教育、专才教育发展的需要.因此,必须加大我国高等师范院校体育教育专业的课程体系建设,提出在高等师范院校体育教育专业培养目标方面要重新定位、课程内容要重新调整、课程实施上要有新变化、课程评价上要有新发展的新设想,以此来建立与基础教育相衔接的科学合理的体育教育专业课程体系. 相似文献
6.
延边州城市学校体育设施对社会开放状况及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
丁福德 《吉林体育学院学报》2008,24(1):134-135
通过对延边州八个县市的城市学校体育场地设施对社会开放状况进行抽样调查研究,实际情况表明延边州城市学校体育设施对社会开放的比例极少。在此基础上,分析和找出存在问题的症结,并提出相应的解决途径,以此来全面推进延边州城市学校体育设施广泛地向社会开放。 相似文献
7.
竞技体育是体育的重要组成部分,是衡量一个国家体育发达程度的重要标志之一,是展示一个国家科技,经济,文化的重要舞台,同时也是社会文明程度的评价标尺.进入新世纪以来,特别是我国由计划经济向市场经济的转轨过程中,我国竞技体育政策正酝酿着多种多样的变化与调整.本课题通过对我国和几个体育发达国家竞技体育管理模式进行比较研究,查找出我国竞技体育的发展过程中已经出现和面临的主要问题,为我国竞技体育管理模式进一步改革和完善提供一些借鉴. 相似文献
1