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1.
促进地方农业院校与区域经济协调发展的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育和经济应是互为支撑协调发展的关系。现在地方高等农业院校与区域经济发展还存在一些不协调的因素:人才的培养和流向与农村经济发展需要不相吻合,科技的创新和转化跟不上农村经济发展的需要,政府的支持与协调还不到位。主要对策有:高校要及时调整人才培养方案和研究方向,积极探索新型合作道路,政府为教育与经济的接轨搭建平台。  相似文献   
2.
预习是学生课前的一种自主学习活动,是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程,也是培养学生自学能力的有效途径。而提高学生的自学能力正是语文教学的重要任务之一。因此,在语文教学过程中,教师必须重视对学生预习方法的指导,让学生养成良好的预习习惯,以提高其自主学习的能力。  相似文献   
3.
目前,部分教师受各种因素影响,对自制教具的价值考虑不全面,在突破教学重难点、解决教学中遇到的具体问题方面有欠缺,存在盲目追求教具“高大上”的现象。这样做既背离了教具制作的初衷,又不利于教育教学质量的提升。通过科学设计,在活动中合理搭配经济、简易的“小而美”的教具,能有效激发学生的学习兴趣,提升学生的动手能力、发散思维能力,更有利于培养学生的创新能力。  相似文献   
4.
我们德州建筑集团有限公司1999年实现总产值1.28亿元,同比增长28%,利税535.2万元,同比增长24%;利润112.8万元,同比增长56%。工程质量一次交验合格率100%,优良品率达到80%,创历史最好水平。谁又能想到这是一家1996年底曾亏损2900多万元,濒临倒闭的企业?德建集团有限公司以人为本,引进人才,培养和造就人才,发挥人才效能,使企业逐步走出困境,走上健康发展的  相似文献   
5.
关于礼貌现象早有研究,但是对不礼貌的研究起步较晚,不过近些年已经有多位语言学家形成了自己的不礼貌研究框架体系。文章以小品片段为背景材料,利用Culpeper提出的不礼貌策略框架来分析其中的不礼貌现象,挖掘其深层含义并探讨不礼貌话语在小品中所起到的积极作用,让人们从实际例子中更深刻地理解不礼貌,并发现它在某些语境中具有幽默性和娱乐功能。  相似文献   
6.
农民作为现代农业的实施主体,农业对外开放的直接参与者,其素质高低对建设现代农业、扩大农业对外开放具有决定性意义。目前,我国农民教育的内容和方式还远远不能适应农业对外开放的要求,需要通过有针对性、高效性和广泛性的教育培训,培养能服务于我国对外开放战略的新型农民。  相似文献   
7.
采用文献资料、数理统计等方法,将组成跳高成绩的H1、H2、H3及14项起跳技术指标按层次建立关联树。运用灰色系统理论中的关联分析法对1997年雅典世界田径锦标赛男子跳高决赛前6名运动员起跳技术指标进行分析得出:跳高成绩组成中最重要的因素是飞行高度,对飞行高度影响最大的3项技术指标依次为跳起时质心垂直速度、腾起角度、最后一步重心高度。其次是起跳高度,对其影响较大的是起跳时质心水平速度,运动员的先天条件也不容忽视,身材高、下肢长的运动员优势较大。对H1和H2影响最大的3项技术指标中都包括了跳起时质心垂直速度和腾起角度这两项技术指标。并提出了身体素质及技术的训练方向。  相似文献   
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