关注市场对人才的需求 加强中等职业学校专业师资队伍建设     

关英杰 《职业技术教育研究》2006,(8):53-53

目前，在我国人才市场出现了大学生队伍与技术工人队伍比例失调现象。按社会分工比例来看，合理的结构应为技术工人队伍大于大学生队伍，这样劳动者才能趋向于各尽所能。根据调查：在1982年时，抚顺市所有工人的总数为475763人，各类专业技术人员（统称知识分子）总数为98668人，工人占82．83％，知识分子占17．17％，社会上没有失业现象。  相似文献   

农民工体育参与意识、参与行为和城市融合关系的实证研究--以成都为例     

郭晴  关英杰  赵艳芳 《成都体育学院学报》2015,(6):22-27

本研究以成都农民工为样本,考察了农民工的体育参与意识/体育参与行为及其与城市融合度的关系。研究结果显示,成都农民工体育参与意识和体育参与行为较低,城市融合度较高;体育参与意识与参与行为与其城市融合度之间在统计学上不存在相关关系,参与体育运动可以促进城市融合度的假设没有得到证明。本次研究也发现对体育的积极评价与城市融合度呈现相关关系。分析认为,在理论上体育运动具有社会参与性、互动性、学习性和组织性等特征,但是在现实中,将运动仅仅视为身体锻炼的体育观念制约了农民工体育参与行为,因此,体育运动对于农民工在城市融合中的作用上还缺乏心理和现实的条件。  相似文献   

地理教学创新教育漫谈     

关英杰 《中国科教创新导刊》2008,(12):201-201

培养学生创新能力和创新意识是信息时代学校教育的核心,也是衡量教育成败的标准。地理学作为一门研究人地关系的综合性很强的学科,蕴含着培养学生创新思维和创新能力的丰富素材。在教学中如何充分挖掘教材蕴含的创新素材和内容,培养学生的创造性思维和创新能力,已成为中学地理教学改革的当务之急和必然趋势。  相似文献   

初中地理教学中要注重情景创设     

关英杰 《读与写:教育教学刊》2008,5(3):105

地理课堂教学是教师、学生、地理教学内容相互作用的过程.这一过程是在一定的课堂环境中进行的.教室里的座位和布置等可以说是硬环境,而课堂里某些占优势的态度与情绪情感的综合态度则是软环境,谓之情景.  相似文献   

谈教学媒体的应用     

关英杰 《中小学电教》2005,(3):49-50

本文所说的教学媒体泛指传统媒体(黑板、挂图、模型、教具)、电教媒体(投影、录音、录像)及信息媒体(计算机、网络)等。  相似文献