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1.
试论新课程创新
刘天来
陈跃兵
《扬州教育学院学报》
2007,25(1):91-94
新课程创新就是将新的教学理念和教学方法诉诸教学实践,创造出与应试教育模式不同的素质教育课程模式,从而改善中学课程的教学现状。新课程是创新的前提和基础;创新是新课程的基本点,是新课程发展的动力,也是新课程运作不可或缺的途径。我们要采取切实可行的措施,坚决贯彻新课程的创新精神。
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