浅议非智力因素在体育教学中的作用     

刘锦明  刘海英 《山西师大体育学院学报》2007,22(F06):30-32

通过对非智力因素教育理论的阐述，从学习动机、学习兴趣和意志力三个方面提出现阶段的体育教学中要打破以技术为中心的教学体系，构建以人为本的教学研究体系，充分认识并重视学生的非智力因素的培养，让非智力因素在体育教学中开花结果。  相似文献   

浅议非智力因素在体育教学中的作用     

刘锦明  刘海英 《山西师大体育学院学报》2007,22(Z1)

通过对非智力因素教育理论的阐述,从学习动机、学习兴趣和意志力三个方面提出现阶段的体育教学中要打破以技术为中心的教学体系,构建以人为本的教学研究体系,充分认识并重视学生的非智力因素的培养,让非智力因素在体育教学中开花结果.  相似文献   

藻酸盐/活性炭纤维复合敷料的制备及性能研究     

吴帅  刘哲  刘锦明  邝荣康  蒲祖杨 《科技风》2019,(20)

通过非织造布技术制备出纯藻酸盐纤维敷料、纯活性炭纤维敷料以及藻酸盐/活性炭纤维复合敷料,分别测定其吸液量、保湿性、吸附/脱附性、力学性能和抑菌性并进行对比研究。结果表明:复合纤维敷料在吸液量和保湿性方面优于纯活性炭纤维敷料,与纯藻酸盐纤维敷料相当;复合纤维敷料在吸附/脱附性和抑菌性优于纯藻酸盐纤维敷料,与纯活性炭纤维敷料相当;在湿态力学性能方面,复合纤维敷料均优于纯藻酸盐纤维敷料和纯活性炭纤维敷料,是较为理想的新型功能性创面敷料。  相似文献