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1.
运用心理学、教育心理学、运动心理学和动机心理学等知识,对如何利用动机理论激发大学生的运动参与进行分析,以进一步了解、掌握并利用动机理论激发学生学习体育的积极性,培养大学生的终身体育意识,提高教学质量。  相似文献   
2.
靳彩霞  刘鲁唯  赵振洲 《精武》2013,(35):158-159
随着我国人口老龄化问题越来越严重,中老年的体育发展日益受社会所关注。本文运用文献资料法、问卷调查法及访谈法,对临汾市城区老年人参加体育饭炼的情况做出了比较,是社会更加了解老年人的活动爱好,为老年人建立一种活动的规范,让更多的老年人能够更好的锻炼身体,以老年人的饭炼身体的积极性,增强老年人的体质。  相似文献   
3.
在篮球比赛中,投篮是得分的唯一手段,在整个篮球技术中占据着核心位置,通过运用表象训练法,探讨学生在学习篮球投篮技术动作过程中,通过身体运动与大脑思维活动的有机结合,以促进学生掌握技术动作要领,进而达到提高篮球投篮命中率的目的。  相似文献   
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