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审美感是人们对客观事物的一种主观感受，根据每个人对美的标准和认知的不同，会对事物有不同的情感。对于美术设计而言审美感也是必须具备的条件，并具有一定促进作用，本文将以分析审美感对美术设计的促进作用主要体现在哪些方面为重点，并通过分析达到引起人们重视审美感培养和学习的目的。 相似文献
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一提起海,人们就自然地会想到云水浩荡,潮夕涨落的湛兰的大海。可是我要讲的海,却是那地处海拔四千多米的青海玉树藏族浩瀚的民歌之海。那民歌之海中雄浑奔放的乐章,高亢粗犷的音调、形象生动的语言,浓郁芬芳的生活气息、开阔优美的意境,至今还时时似海浪在拍击着我感情的堤岸,牵引着我心中情思的波涛。引起我无尽的回味和遐想,呼唤着我去寻求探索那民歌海洋中瑰丽多采、熠熠闪光的珍宝。金秋季节,我从西宁古城乘车向青海高原腹地玉树进发。沿途只见万山簇拥,奇峰荟萃,层层叠叠,无边无涯,那高出众山耸入云霄的雪峰在白云上面闪烁着迷人的光华。 相似文献
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随着我国教育事业不断拓展 ,成人教育办学规模相应扩大 ,招生人数也不断增加。由此 ,“规模化经营”使成人教育事业在红红火火、兴旺发达的同时也产生了新的问题 ,提出了新的挑战 !学生中的问题也“新式化”、“多样化”、“社会化”。表现为 :越来越多的学生对学习的兴趣不高 ,主动性不够 ;上课不注意听讲 ,迟到、早退、旷课比较普遍 ;平时不肯花时间和精力学习 ,想方设法通过与任课老师套近乎、拉关系甚至考试作弊等不正当途径 ,唯求考试及格 ;生活上随心所欲 ,自由散漫 ,不听从教育 ,缺乏道德素养 ,甚至把社会上的一些不良习气和作风带入… 相似文献
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本文介绍了TOC、MRPII和JIT三种生产管理理论,对三者在计划与控制方面的优缺点进行了系统的分析,并对它们在处理能力约束等方面的特点进行了比较.提出在生产中可以MRPII为主线,结合TOC进行生产计划的制定和控制的观点. 相似文献
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情景喜剧是从美国引进的一个电视剧类型.相对来说剧情比较单一,大部分采用在摄影棚内录制且带有现场观众互动,常常表现普通人的日常生活和他们的喜怒哀乐,主要靠幽默的语言来取胜的演出形式.情景喜剧多数采用即制即播的形式,及时的反应社会生活.剧中的角色具有类型人物的特征,或善良、或愚笨、或狡猾、或幽默……并且“口吐莲花”、字字珠玑、笑料迭出、“包袱”不断.为什么现在的80后、90后学生非常喜爱这类情景喜剧？从这个角度切入,我们来尝试分析一下当代大学生的性格特点.这批80、90后的学生虽然非常自我、张扬、另类,但在他们性格的底蕴中,依然存在着许多中国传统的品格、共性的特征……,这就需要我们任课教师及思想政治辅导员的发现、挖掘和引导了! 相似文献
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<正>家庭教育是培养小学生劳动素养的重要途径,美术课程活动则是培养小学生劳动素养的重要方式。在家庭劳动教育背景下,小学美术课程活动应以学生为主体,结合小学生的年龄特点和发展规律,从课堂教学、课外活动、综合实践等角度进行设计与实施,使小学生在参与家庭劳动教育的过程中提升劳动素养。 相似文献
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工学结合随着世界经济全球化的要求而产生,是社会的新型人才观的要求的体现。工作与学习相结合的模式适应了全球化的社会需要,但在发展中又面临着一些现实问题。提出了自己的观点。 相似文献
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吴莺 《湖南科技学院学报》2014,(1)
近几年来,国家对职业教育的发展越来越重视,特别要求高等职业教育要以培养高素质的技能型人才为目标。高职的英语教育也要立足于这一目标,探索适合高职学生特点的有效的教学新模式,不仅要帮助学生夯实英语基础,更要以实用性为落脚点,培养学生熟练地使用英语的技能,而如何通过教学提高学生英语口语表达能力就显得尤为重要了。高职院校学生的口语参差不齐,学生的学习积极性普遍不高。隐性分层教学法的使用,可以提高学生的口语水平,增强学生学习积极性和自信心。 相似文献