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孟志红 《承德职业学院学报》2003,8(1):30-30
幽默是社会语言学研究的一个课题 ,本文阐述了幽默的社会作用 ,它是社会的中和剂 ,它和讽刺不同 ,但都可以改变和改良社会。幽默是乐观的、轻松的。它在社会中起到积极的作用 ,本文建议人们对人、对事、对生活、对社会要有积极的幽默感。 相似文献
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"Midnight"is a poem written by Archibald·Lampman,a Canadian poet,who loved nature very much,but his poor health prevents him from being very active in the outdoor life.So he is often the quite,thoughtful observer of nature in his poems.This article mainly talks about how to appreciate the poem in the following aspects:word selecting,rhyme,sentence structure and atmosphere.After reading this poem,we cannot get rid of the air of horror and mystery."Midnight" reveals another aspect of the nature:wild,rough and unknown.There is something else in the nature that can awe human beings even though we don't know what it is. 相似文献
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心理学的研究成果强调:音乐学习者的认知过程是一个充分调动人的听觉、视觉和思维等多种心理因素共同完成的全过程。使音乐课堂上的语言更具有鲜活的生命力和启发能动性,是当前音乐教学改革的一项重要任务。无声语言即肢体语言会协助音乐教师更好地完成教学任务,而有声语言的引导可将学生带到充满着无穷魅力的音乐世界。了解美,发现美,创造美。这是一个音乐教师不容推卸的责任和使命。营造一个轻松活泼的氛围,是上好音乐课的前提。而教师生动形象富有感染力的教学语言,则是这种氛围的催化剂。音乐是听觉的艺术,是和人的感觉紧紧联系在一起的艺术。音乐教学如果不能和聆听、感觉实践、音乐作品甚至音乐创造联系在一起,教学就成了纸上谈兵。 相似文献
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孟志红 《承德职业学院学报》2003,8(1)
幽默是社会语言学研究的一个课题,本文阐述了幽默的社会作用,它是社会的中和剂,它和讽刺不同,但都可以改变和改良社会.幽默是乐观的、轻松的.它在社会中起到积极的作用,本文建议人们对人、对事、对生活、对社会要有积极的幽默感. 相似文献
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Archibald.Lampman( 1 861 -1 899) ,the writer of“Midnight”,was born in Morpeth,Ontatio Canada.Unfor-tunately,he had been out of condition since childhood.Hispoor health prevented him from being very active in theoutdoor life.Buthe loved nature very much.So as a naturepoet,his early poems,mostly aboutthewoods,streams,theseasons and the weather,are vivid paintings about nature.Itis thought thathis poems are objective,picturized like apainting.Often he is the quiet,thoughtful observer of na-t… 相似文献
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进入21世纪以来,我国的航空运输业有了突飞猛进的发展,对中国的国际乘务人员需求不断增加。该文论述如何培养学生礼仪艺术及高超卓越的语言服务能力,心理适应和调试能力的规范培养以及对客源图文化背景的深刻理解等的教学定位,计划实施。最终能大幅度提升本专业学生的各项技能含量,使学生在工作岗位中体现自我价值。 相似文献
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心理学的研究成果强调音乐学习者的认知过程是一个充分调动人的听觉、视觉和思维等多种心理因素共同完成的全过程.使音乐课堂上的语言更具有鲜活的生命力和启发能动性,是当前音乐教学改革的一项重要任务.无声语言即肢体语言会协助音乐教师更好地完成教学任务,而有声语言的引导可将学生带到充满着无穷魅力的音乐世界.了解美,发现美,创造美.这是一个音乐教师不容推卸的责任和使命.营造一个轻松活泼的氛围,是上好音乐课的前提.而教师生动形象富有感染力的教学语言,则是这种氛围的催化剂.音乐是听觉的艺术,是和人的感觉紧紧联系在一起的艺术.音乐教学如果不能和聆听、感觉实践、音乐作品甚至音乐创造联系在一起,教学就成了纸上谈兵. 相似文献
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孟志红 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
自从进入二年级,我发现学生计算正确率明显下降。在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算等造成的。时下无论是家长还是教师,在交流孩子的学习时总会不约而同谈到“粗心”这一话题：不少学生因粗心没有得高分,因粗心导致成绩低下,因粗心失去了学习数学的兴趣,因粗心与好学校失之交臂的也不少……故而,如何提高学生计算的正确率是数学教师首要攻克的难题。 相似文献
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