媒介权力对体育媒体传播中女性形象的影响研究*     

刘〓婷  宋宗佩  冯培明  孙晨晨 《广州体育学院学报》2020,(3):46-49

媒介权力作为第四种权力，影响着媒介形象的塑造。运用文献资料、逻辑分析和理论分析等研究方法，就媒介权力对女性形象的影响进行研究。研究发现，社会责任理论要求，体育媒体有必要塑造健康的女性形象。受媒介权力的正面影响，体育媒体中女性形象的塑造，表现出传播主体多元化、传播内容丰富化、传播途径多样化和传播受众理性化等特征。然而，以媒介缺位、媒介错位和媒介越位为表征的媒介权力异化，塑造了有偏差的女性形象，引发了受众对女性的不合理认知。未来受媒介权力的影响，体育媒体应在全媒介时代背景下丰富女性体育传播媒介，机会均等观念下均衡配备传播主体，性别平等理念下合理发布传播内容，培养理论视域下积极引导传媒受众，以促进体育领域性别平等观念的发展。  相似文献   

湘西苗族鼓舞传承人口述史研究     

夏晨晨  李〓丽 《广州体育学院学报》2020,(1):71-74

采用文献资料法、访谈法等,对湘西苗族鼓舞传承人口述史相关问题进行了研究,结果表明:湘西苗族鼓舞传承人年龄偏大,传承人断层现象明显;缺乏对湘西苗族鼓舞传承人口述史的专题研究。而进行湘西苗族鼓舞传承人口述史研究可提升传承人话语权、丰富苗族鼓舞史料、挖掘传承人身体记忆、留存即将逝去的"声音"。提出应从尊重传承人意愿与隐私、重视访谈资料的文字转录工作、加强苗族鼓舞传承人口述史的数字化保护、培养体育非物质文化遗产口述史专业人才等方面推进苗族鼓舞传承人口述史研究。  相似文献   

回顾与展望：关于我国青少年体育健康公共服务的述评与研究*     

高天宇  李佳薇 《广州体育学院学报》2019,(5):7-13

青少年体育健康问题上升国家战略高度。“青少年体育健康公共服务”是一个在青少年体育领域内，由“体育健康”和“体育公共服务”综合而成的全新概念，学界还未深入探讨与挖掘。充分结合“健康管理”理论，基于对“青少年体育健康”和“体育公共服务”相关研究文献的回顾，归纳“青少年体育健康公共服务”内涵与特征。概念特征包括：“学校体育”“青少年体育俱乐部”是核心供给主体；健康医疗等事业、非营利性机构是重要支撑；始终强调青少年受众被动接受“体育健康促进”与主动应用“体育健康素养”相结合；供给产品具有“纯公共物品”性质，公共财政补贴是解决公共服务资源配置矛盾关键方式；“互联网虚拟社区”是实现多元主体协同供给的技术基础与激励条件。最后，基于概念属性展望“青少年体育健康公共服务”的未来研究趋势，包括：开发“运动干预”“心理调试”和“营养膳食”三维评估指标体系；完善“学校”“社区”“医疗部门”“健康管理机构”和“家庭”的协同供给机制；深度开发“青少年体育俱乐部”和“青少年联赛体系”营造“体育健康素养培育”空间；实现“青少年体育健康公共服务”均等化局限，以及加快“青少年体育健康公共服务”互联网平台建设，破解公共服务资源闲置问题。  相似文献   

体育人类学在体育学科体系中的定位*     

倪依克  王〓钧 《广州体育学院学报》2019,(1):1-5

分析了体育人类学学科发展及其特点，探讨了该学科的薄弱之处，通过学科在国际上发展的大趋势，针对我国情况具体问题具体分析，对体育人类学在体育学科体系中的定位进行思考。研究认为，体育人类学具有综合性、跨学科和反思性研究的学科特色，当前中国体育人类学应进一步明确学科发展的理论基础，理顺与体育人文社会学、民族传统体育学等相关学科的关系，构建学科方法体系，加强课程建设与改革，着眼于学以致用的应用趋向，为体育学在社会实践的融合应用中做出自己独特的贡献。  相似文献   

我国优秀青少年女子羽毛球运动员身体形态特征研究     

尹少丰  朱〓伟 《广州体育学院学报》2019,(6):83-85

CUBA联赛经过20年的开展，其职业水平和影响力不断提高，对于开展高校篮球运动、储备篮球后备人才、传播校园体育文化及提高高校知名度都起到积极的作用。通过文献资料法、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法，对第20届CUBA男子四强在整个赛程的攻防指标进行对比分析，对于四支队伍存在的优劣势，提出合理化建议。  相似文献   

感谢学生的斗胆直言     

张向东 《教书育人》2004,(5):31-31

教师如果一时教育不得法，不要紧，要紧的是自己还不知道。师生间缺乏沟通，那才是最大的悲哀。  相似文献   

三步上篮教学新法     

张向东 《体育师友》2002,(5):8-8

三步上篮是篮球行进问投篮的俗称，是篮球比赛中广泛应用的一种投篮方法，也是篮球教学重点内容之一。学生如果能较快的掌握该技术，就能大大地提高其对篮球运动的兴趣，并为长期进行该项运动打下良好的基础。  相似文献   

感谢学生的斗胆直言     

张向东 《教书育人》2004,(9)

教师如果一时教育不得法,不要紧,要紧的是自己还不知道。师生间缺乏沟通,那才是最大的悲哀。去年,自从我在公推公选中当上学校教科室副主任以后,为了不辜负全校教师对我的厚爱,我在工作上更加兢兢业业,脚踏实地,尤其想在教学中为教师们树立榜样。我对教材的钻研更深,对学生的要求更严,每天必三省吾身,力争做一个让家长、教师、学生人人赞美的好老师。可事与愿违,有一天,搭班语文教师悄悄地拿了一篇学生作文给我看,让我大吃一惊,同时也深深地震憾了我,让我对自己做了一次彻底的解剖,进一步反思自己的教学。这篇文章是我最喜欢的一名学生写的,…  相似文献   

广东省中超职业足球俱乐部后备人才培养研究* ——以广东省恒大、富力足球俱乐部为例     

顾伟农  张红松  李政君 《广州体育学院学报》2016,(6):80-84

足球后备人才应走职业化培养道路已经得到广泛认同。但我国足球职业化的发展已经走过近20年，其成绩却一直不理想。出现这种现象的原因是多方面的，主要是由于青少年足球后备人才的足球职业化培养不够成功。近年来广东省中超职业足球俱乐部经过不懈的努力成绩不错，但其后备人才的职业化培养仍不容乐观。研究的重点在于了解广东省高水平中超足球俱乐部后备人才培养现状，找出职业化培养后备人才的不足，为提高后备人才的质量，促进足球运动发展提供参考的理论依据和对策。  相似文献   

文化视野下的我国三大球发展困境及其出路     

王建伟  黄继珍 《广州体育学院学报》2016,(6):68-73

在文化视角下对我国三大球的发展困境及其出路进行了回眸与反思。提出文化视野下我国三大球的发展困境主要体现在，精神文化层面：“金牌战略”的核心价值理念错误引导、我国传统文化思想的束缚、三大球文化创新意识和能力缺乏；制度文化层面：举国体制的时效性下降、人才培养模式单一、行政管理体制存在弊端；物质文化层面：三大球联赛职业化水平低、专业队伍建设及后备人才匮乏、教练员数量和质量限制。三大球的发展出路体现在精神文化层面培养政府和民众的三大球精神文化自觉意识；制度文化层面通过制度创新激活三大球自主创新的活力；物质文化层面推进三大球的市场化、职业化与产业化进程，凝聚复兴的物质力量。  相似文献