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摘要:我国高等体育教育资源优化配置研究引入社会学视角理论与方法,理论与实践均取得专家的认同。运用文献资料法、专家访谈法和实地考察法等方法发现,在计划经济体制下我国高等体育教育资源配置主体单一性、手段行政化和政治倾向性强,凸显出高等体育教育资源配置缺乏激励机制和市场竞争机制的问题,造成高等体育教育资源配置成本最大化和社会效应的最小化问题较多。自改革开放以来,随着我国市场经济体制的建立为高等体育教育资源优化配置提供了难得的发展机遇,我国高等体育教育资源配置取得了明显成效,但仍然存在高等体育教育资源配置机制滞后、体制机制改革创新步伐缓慢、高等体育教育资源配置不合理以及民办普通高校体育教育资源配置严重不足等问题。据此,从社会学研究的视角,提出了构建多主体推动高等体育教育资源优化配置创新的发展模式、多元化高等体育教育资源优化配置资金投入的保障体系、高等体育教育资源优化配置均衡发展的运行机制和大学城体育教育资源“共建共享”的创新发展模式的新时代我国高等体育教育资源优化配置的发展策略,旨在服务新时代全民健身与全民健康深度融合发展,“推动构建人类命运共同体”发展目标的实现。 相似文献
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张孔军 《西安体育学院学报》2007,24(3):128-130
传统教育比较注重人类大脑左半球的开发,严重忽视右半球大脑潜能的挖掘,极大助长了“高分低能”的教育现象。通过文献综述,从运动与大脑发展、运动促进大脑发展的神经机制、肢体运动与智力的关系和左侧肢体运动为主的右脑开发关系等四个方面,系统论证了均衡开发左右半球大脑功能的“全脑型”体育教学的心理机制,为改革传统体育教学模式提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法,以篮球运动为个案,分析篮球运动中蕴含的体现人文精神的要素,论述篮球运动在人类寻求人文精神回归中所具有的独到作用,为篮球运动的可持续发展提供参考和借鉴。 相似文献
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2004-2005赛季CBA总冠军争夺赛技术运用状况对比研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对CBA2004-2005赛季总决赛五场比赛进行统计,对两队的技术运用状况行对比分析,探究总决赛的技术运用特征,分析广东队反败为胜的原因,为中国篮球联赛(CBA)各队的技战术发展提供理论上的借鉴和依据. 相似文献
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职业联赛中存在很多问题,其中有关运动员与俱乐部之间的纠纷是本研究比较关注的问题,形式多种多样,但核心就是工作合同的争议以及运动员权益保障问题。从历次争议或者纠纷的结果来看,最终的受益者大多是俱乐部。究其原因,劳资双方地位不对等,运动员大多处于弱势地位是造成上述局面的直接原因。能否借鉴先进国家经验,组建运动员工会,以提高运动员集体力量,对抗资方的强势地位,为运动员争取合法权益,以最终促进职业体育的健康发展,是现阶段需要着重研究的问题。希望通过对相关概念和问题的分析,探讨我国职业运动员工会建立的可行性。 相似文献
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首都体育文化创意产业定位研究 总被引:3,自引:0,他引:3
体育文化创意产业的核心与源头是体育文化,体育文化与体育赛事、体育资源三个要素的共同作用与紧密结合,支撑起了这个具有全新内涵的新兴产业,并成为带动相关产业整合的新型产业链形式,发展首都体育文化创意产业,是北京增强城市文化竞争力的内在要求。 相似文献
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我国高校竞技体育人才培养问题探析 总被引:7,自引:0,他引:7
目前,我国高校竞技体育人才培养存在诸多不足:办队目标不明确,运动员总体培养目标不完善,人才选拔与生源培养衔接不合理等。探索并建立符合我国基本国情的高校竞技体育人才培养新体制至关重要。 相似文献