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1.
体育课程在高校教育中至关重要,既能提升学生身体素质,也能促进体育强国的建设。在体育强国建设背景下,应用型本科高校需要加强体育教学,以培养学生的体育意识,通过教学改革,完善各项体育设施、制度等方式对教学方法进行创新。从现实来看,当前应用型本科高校在体育改革方面有着诸多问题,课程与教材较为单一、教学训练过于传统、教师专业素养存在明显不足等,这些都会影响高校体育改革的效果。因此,推进应用型本科高校教学改革,对于体育强国建设有着十分重要的现实意义。针对当前应用型本科高校教学改革现状,文章采用了文献研究法、网络调查法进行研究,提出需要结合体育强国的背景,丰富教材内容以及课程形式、创新教学训练、培养更加优质的教师团队等,从更加全面的角度推动应用型本科高校体育教学改革的发展。  相似文献   
2.
研究发现日本自古以来善于吸收先进文化,其足球的成功也离不开对先进足球文化的吸收。试图从足球文化的角度出发,发现日本不仅对外来文化进行全面和选择性吸收,并进行本土化的改造和创新,对我国足球发展有很大启示:深入认识、理性选择、主动吸收;大胆尝试、积极改进、努力创新;坚持本土、汲取传统、打造风格。  相似文献   
3.
采用文献资料法等探求日本足球成功的主要原因,其成功经验有:全面、多层次和选择性吸收外来足球文化;融合、改造和创新外来足球文化;注重和传播本土文化。建议:我国应充分认识当前中国足球改革的不足;深化足球改革,主动性、针对性、创造性地吸收外来足球文化;汲取优秀传统体育精神,坚持和传承本土文化。  相似文献   
4.
通过文献资料法对足球比赛4231阵型和足球比赛时空观进行研究,得出了4231阵型顺应足球发展趋势,具有自由人增加、进攻多样化、防守有效性提高的特点和足球比赛的实质就是双方队员对时间和空间的争夺,足球比赛中的时间和空间的不可分离性和互补性的结论;运用时空观对足球4231阵型在比赛中的三个时段(防守、进攻和攻防转换)进行分析,得出防守和进攻时4231阵型有自身的特点,但攻防转换时与其他阵型的差异不大。  相似文献   
5.
对诚信、诚信缺失、文化、足球文化等定义本质上的剖析,结合我国职业足球中出现的“假球黑哨”、“青少年球员年龄造假”等诸多现象,得出中国足球文化中的诚信缺失;对中国足球中的诚信缺失原因进行分析并得出其造成的影响.  相似文献   
6.
日本特殊的文化导致其特殊国民性的形成,根据影响因素的不同将其分为岛国根性类、本土传统类和外来文化类。国民性对日本职业足球的发展有不可小觑的影响:岛国根性类国民性促进日本对先进足球文化的吸收;本土传统类国民性为日本足球的发展奠定基础;外来文化类国民性推动日本足球的快速发展;个别国民性对日本足球发展产生不利影响。  相似文献   
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