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1.
试论体育教学中的体力活动与勤劳教育--当代独生子女大学品德教育途径探析 总被引：5，自引：0，他引：5
结合当代独生子女大学生在体育课中暴露出来的问题，通过献资料法和实证研究，从理论上探讨了体力活动，勤劳的定义和现实意义，发现独生子女大学生在体育教学中存在着轻视体力活动、青睐娱乐性轻体育内容的现象；体育教育有利于对独生子女大学生的勤劳教育和品德教育。 相似文献
2.
通过对山东省高校高水平篮球队进行调查、观察、试验研究,从生理学的角度论述了篮球运动员的特征、体能训练对篮球运动的作用和我省高水平篮球队体能训练中存在的问题,为我省高校高水平篮球运动水平的提高提供借鉴。 相似文献
3.
休闲体育消费: 一种都市体验经济 总被引：5，自引：0，他引：5
张永军 《天津体育学院学报》2008,23(4):297-301
采用文献资料研究方法，从休闲体育消费发展走向的视角，对新经济背景下城市休闲体育消费与体验经济的联系进行分析，认为休闲体育消费的价值在于满足城市居民的情感体验；休闲体育消费是城市体验经济的重要载体；城市人口数量、经济水平、消费意识是制约城市居民进行休闲体育消费的因素；发展城市体验经济需从横向和纵向两个维度进行价值挖掘。 相似文献
4.
许多电视同行相聚在一起。谈论电视农业节目时,都感觉发展艰难。打开电视。映人眼帘的都是财富论坛,股市之窗等经济类节目．对于农业节目可谓少而又少．除中央七套农业频道外,各大省级电视台农业类节目在荧屏上屈指可数。而市县级电视台农业节目更是难觅影踪．农业类节目要不要办？怎么办？ 相似文献
5.
《普通高中语文课程标准（实验）》在“阅读与鉴赏”方面的要求除“从整体上把握文本内容．理清思路。概括要点，理解文本所表达的思想．观点和感情”及“体会精彩语句的表现力”之外，特别强调了“发展独立阅读的能力”、“善于发现问题、提出问题．对文本能做出自己的分析判断．努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑”．鉴于此，我在《荷花淀》第二课时的教学中．引导学生对《荷花淀》的情节设置进行质疑、分析，尝试培养学生“独立阅读”和“对阅读材料从不同的角度进行阐发、评价和质疑”的习惯和能力。 相似文献
6.
7.
先秦诸子中,老子与韩非皆以＂智＂为人生之＂大敌＂＂大祸（惑）＂,但他们所指斥的＂智＂,却并不相同：老子所言的＂智＂,多为智谋、智巧,韩非言及的＂智＂,则为智能、智识;老子以＂智＂为＂心棝＂,旨在＂弃智＂,韩非视＂智＂为＂心蠹＂,推崇＂反智＂。但是,后人却每每忽视这些不同,皆以＂（韩非）喜刑名法术之学,而其归本于黄老＂（《史记·老子韩非列传》）、＂韩非解老、 相似文献
8.
《三戒》作为柳宗元寓言散文的名篇，向被人视为讽刺小品的典范。但是，参考作品的写作背景及文本本身，笔者以为《三戒》的讽刺意图当远逊于其寓理、寓识之处。与其将《三戒》视为讽刺小品的典范，毋如将其看作寓理小品的杰作，《三戒》的战斗精神其实并不像人们想象的那样犀利。 相似文献
9.
一、教师要有创造性思维的理念
任何一种行为都是在思想的支配下进行的，要想培养学生的创造性思维，教师首先必须具有创造性思维的意识和理念。在新课改的要求下和多次外出听课的过程中，我逐渐感觉到了自己教学中的不足和缺点。前苏联著名教育家沙塔洛夫指出：“教师的创造性是学生创造性的源泉。”这一点我体会颇深，如果某一节课的内容我特别感兴趣，而且看的参考资料也很多的话，学生提出什么样的问题我都能顺利的回答或进行指导。 相似文献
10.
加强信息开发利用完善读者服务工作 总被引：9，自引：1，他引：9
张永军 《图书馆理论与实践》2005,(1):26-27
分析了图书馆加强情报信息开发利用的必要性和重要性 ,着重阐述了情报信息开发利用需转变的几种观念。对如何解决读者服务工作所面临的问题 ,以及其今后的发展思路做了探讨 相似文献