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1.
人们习惯于将马铃薯仅看作食品,但它又是药用植物。在俄国民间医学中,烤马铃薯用以治疗心脏病,粉色外皮的马铃薯的新鲜汁液用以治疗胃溃疡。马铃薯对胃酸过高的胃炎和肠萎缩有良好的疗效,通常每天饭前半小时服用二至三次,每次100克。马铃薯的淀粉可用作治疗肠胃病和的消炎。人们把搓碎的生  相似文献   
2.
关于实现我国篮球职业化可持续发展的对策研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈钧  史燕 《北京体育大学学报》2002,25(3):301-302,308
中国篮球职业化要解决改革中出现的诸多问题,走有中国特色的可持续发展道路无疑是最佳选择.以中国成功的社会经济改革为启示,认为中国篮球职业化应采取"渐进式"改革,提出了以赛制改革为"切入点", 建立与完善联赛竞赛制度等一系列具体的对策与措施.  相似文献   
3.
为了探讨高压氧(HBO)对力竭性运动后血清磷酸肌酶活力和肌红蛋白水平恢复的影响,让20名体育系男大学生在自行车功率计上以逐渐递增负荷的方式踏车运动至力竭,然后随机分成高压氧组和对照组.他们分别在高压氧和自然状态下恢复约120min.在运动前,运动后和恢复期后测定血清磷酸肌酸激酶活力和肌红蛋白的含量.实验结果:力竭性运动后,高压氧组和对照组血清肌酸激酶及同工酶MB和肌红蛋白均显著升高,恢复期、高压氧组血清CK、CK—MB活性和肌红蛋白水平与运动后比较均显著下降,而对照组虽有下降,但无显著差异.结果提示:高压氧可以促进运动后血清CK、CK—MB和Mb的恢复,有利于运动疲劳的恢复.  相似文献   
4.
我要论述的是语:艾阅读迁移的有效性.有的人认为迁移的有效性就是学生能更好地在考试中得以应用.有的人却认为迁移的有效性不仅是考试中的有效应用.更是综合素质的一种体现。我把现在教学之中阅读迁移分为两大类:即功利迁移和潜移默化迁移。这两种迁移都是为了提高学生的语文能力而存在.但是这两种迁移又有着不同的地方。  相似文献   
5.
张共年  张代丰  方明 《华章》2007,(3):57-57
启发式教学是在教师指导下,从教学内容和学生学习能力的实际出发,运用点拨诱导,启发学生自己思考问题,使学生在学习活动中能够全面、深刻地理解课文内容,沟通新旧知识之间的联系,解决大部分学生所存在的疑难问题,提高学生自主学习和分析问题、解决问题能力的一种方法.本文简要介绍了启发式教学的理论依据以及在物理课堂中实现的具体途径,对实际的教学进行指导.  相似文献   
6.
同志们,朋友们:大家早上好!在全国人民认真学习、贯彻党的十七大精神之际,我们聚集在美丽的花园城市杭州,隆重举行第五届全国民工子女教育研讨会,我感到非常高兴。出席今天研讨会的,有许多都是老朋友了,从出席2002、2004年分别在上海青浦和华东师大召开的第一、二届全国民工子女教育研讨会起,我们当中的许  相似文献   
7.
脚码的妙用     
对某一物理量在同一题中出现多次时,我们常在物理量字母的右下脚加脚码来表示他们的区别。若科学地标注脚码,不但能让学生看到清晰的过程而且能发现题中内含的物理规律,从而能使学生对题意的理解和正确的解题过程将有很大的帮助。 例1、两个质量都是500克的铜球和铅球在水中煮了相当长的时间后,分别浸没在盛有100毫升  相似文献   
8.
语言教学首先要以理解语言内容为根本,然后关注语言形式的学习,最后进行语言表达的迁移。这样有梯度地进行语言文字的教学,能够提高学生正确理解和运用语言的能力。  相似文献   
9.
校园文化的四大特殊功能方明(安徽农业大学)校园文化作为投射到校园各个教育对象、教育工作者、各结构单位及其人与事之间的特殊精神环境与文化氛围,其特殊功能是显而易见的。校园文化作为一种粘合剂,把大学生松散的个体凝聚成具有引力内核的群体。校园文化以文化上的...  相似文献   
10.
注重任职教育实验教迷研究强化学员任职能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据任职教育实验教学的总体目标,结合航空火控工程专业特点及学科建设培养目标对实验教学进行了系统设计,并以完善实验教学内容体系为核心、以创新实验教学模式为基础,提高学员的综合素质和任职能力。  相似文献   
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