背越式跳高起跳点和成绩相关探析     

程万才  李旭芝 《西安体育学院学报》1994,(2)

本文着重研究背越式跳高起跳点位置和成绩的相关关系．以二级以上背越式跳高运动员为研究对象，运用基础理论求导出背越式跳高起跳点位置与成绩的归因及合理的座称系，为提高背越式跳高教学质量和训练水平提供了科学依据．  相似文献   

中国体育事业统计调查方法的研究     

史进  雷福民  李旭芝 《西安体育学院学报》2008,25(2):67-71

分析了我国统计调查的现状,明确了体育事业统计指标体系的调查方法体系,即总体上应采用以普查为基础,以抽样调查为主体,以全面报表、重点调查、典型调查为辅助的调查方法体系,重点以抽样调查方法为主.依据抽样理论,确定了不同总体规模下样本量的大小,为体育事业统计调查提供理论指导,为其他相关调查工作提供参考.  相似文献   

对跆拳道运动员心肺机能的研究分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘燕萍  张葆欣  刘旭东  李旭芝 《北京体育大学学报》2000,23(3)

通过对西安体育学院 2 0名跆拳道集训运动员的心电图、血压、肺活量和最大摄氧量等指标的测定 ,研究了跆拳道运动员心肺机能的现状 ,并与文献报道进行对比评价 ,结果表明西安体院跆拳道运动员 :1)在安静状态下 ,ECG的异常率为 10 %。 2 )最大摄氧量 (VO2 max)明显底于文献报道的国家级优秀跆拳道运动员。3)男子 5 4kg、6 4kg级别和女子 47kg、5 5 kg级别的最大摄氧量高于其他级别。提示 :西安体育学院跆拳道运动员还需加强心功能的训练 ,进一步提高最大摄氧量利用率 ,同时应注意医务监督。  相似文献   

对“体育统计”基础教育的思考     

李旭芝 《体育科技信息》2002,22(6):51-52

体育院校学生是未来体育事业的后备力量，但是忽视基础教学．教学方法及手段滞后等体育统计领域目前存在的问题．严重影响了统计课教学效果，降低了学生的学习兴趣。建议借助多种形式进行案例教学．使学生在“做中学”，从而更好地提高教学效果。  相似文献   

我国高校课堂教学评价方式与路径重构          下载免费PDF全文

李旭芝  龙佳 《上海教育评估研究》2021,10(5):69-74

教学评价是我国促进教师教学行为改进、提升教师教学效率的重要手段之一,教学评价的重要性不容忽视。我国高校教学评价的方式主要包括学生评价、同行评价、督导评价等。文章探究教学评价的特征与运作逻辑。通过分析高校课堂教学评价方式和高校的个案访谈,发现教学评价存在下述问题：推崇管理价值,忽略多元价值取向,目的与手段倒置,利益引导下的理性计算,评价制度真实性的缺失。针对这些问题,提出相应的评价方式的重构路径：关注多元价值目标,促进人的发展;重塑教学目的,重视师生双向发展;扩大同行评价群体,降低利益共谋风险;转变督导评价方式,设置相应评价标准。  相似文献   

不同项目运动员一般意志品质的量化研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

李靖  李旭芝 《西安体育学院学报》1991,(2)

<正> 前言意志品质作为一项重要的心理品质而倍受广大教练员、运动员和科研人员所重视。有关运动员意志品质的培养、意志力的训练等研究已为数不等,且已收到一定的效果,但关于运动员意志品质量化方面的研究目前尚不多见,本文选取几类不同项目的运动员进行测试研究,尤觉意志品质的量化对运动员意志品质的培养将有很大的收益,同时为更好地加强科学训练提供有力的依据。  相似文献   

体育健身技能对城市居民健身活动的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

李旭芝  刘燕萍 《中国体育科技》2003,39(5):18-19

通过对西安市居民健身活动的调查、分析发现 ,健身技能是影响居民健身行为以及健身活动效果的重要原因 ,开展多途径的健身技能培养方式能够有效促进全民健身运动的发展。  相似文献   

居民体育消费指标体系的指数设计及因素分析     

李旭芝  雷福民  蔡军 《西安体育学院学报》2012,29(3):277-280

针对体育消费指标体系中绝对量指标多、相对量指标少、可比性差的问题,以计划列入统计年鉴中的体育消费指标为基础,遵循对比性原则,设计了14个指数,并对城镇居民2008年家庭平均月可支配收入与体育消费支出进行相关分析,建立了回归预测模型。结果表明,家庭平均月可支配收入与体育消费支出之间相关非常显著,居民家庭月可支配收入每增加100元,用于体育消费的月支出为4.328元。研究旨在为体育消费指标体系的进一步完善提供参考,满足体育界对统计方法及体育消费信息的需求。  相似文献