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杨兴平 《成都教育学院学报》2001,15(7):1-2,7
成都市现辖7区4市8县和一个高新技术开发区，总面积1．23万平方公里，人口1000万，全市中小学3206所，教师总数70137人。在“九五”期间，我市共完成教师培训180429人次、校长培训3677人次。1999～2000学年度，我市小学参培教师占小学教师总数的96％、初中参培教师占初中教师总数的97．8％、高中参培教师占高中教师总数的83．7％。 相似文献
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在现阶段的国有企业人力资源管理中,以往传统的人力资源管理思想仍然从某些方面制约着人力资源管理的效率。中国受到几千年封建文化的影响,等级制度的观念较为深刻,加之在计划经济时期我国国企完全受到政府领导,带有强烈的政府行为色彩,导致国企人力资源管理理念落后,信息化水平较低。人才流失率高,激励机构不健全等问题,本文针对上述问题提出了改进措施。 相似文献
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本文以成都职业技术学院融入现代服务业产业园区培养现代服务业人才为例,阐述了高职学院在创新服务理念,形成运行机制,打造专业集群,探索人才培养模式等方面的问题。 相似文献
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杨兴平 《雅安职业技术学院学报》2006,(1)
“新课标”指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的能力。使学生具有文明和谐地进行人际交流的基本素养。”由此可见,小学口语交际教学不紧紧是简单的听说训练,而是培养现代公民素质的需要。在实际教学中,我把“课前、课中、课后”三环节有机地融合在一起,使不同层次学生的口语交际能力得以迅速提高。一、充分的课前准备能激发学生的口语交际兴趣。教师根据学生的生活实际,优选出了他们愿说、乐说的交际话题后,首先要布置学生作好充分的课前准备。如搜集相关的信息资料,观察事物,做… 相似文献
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俗话说得好:"良好的开端是成功的一半."英语课堂教学也是如此.巧妙而高效的导入方式,不但能让课堂绽放出异样的光彩,还可以使学生很快进入学习氛围,更能拨动学生的心弦,激发学生强烈的学习愿望.下面就英语课堂导入谈一点自己粗浅的认识.
一、英语课堂导入设计存在的问题
1.导入设计粗糙,形式呆板,单调乏味.导入是教师在新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式. 相似文献
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国有企业人事制度及其运行机制、方法、技术等方面的改革成功与否,关键在于人事管理理念的创新,只有在管理理念上不断地与时俱进,才能为改革提供一个正确的价值导向和巨大的创新动力,从而在根本上保证了人事制度及国有企业改革的顺利进行。本文从现实的回报、公正的评价、个人的成长三个方面论述了国有企业人事管理理念创新。 相似文献
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据《法制日报》消息,针对越来越严重的校园暴力,昆明市出台了《预防和打击校园暴力的通知》,要求学校各班主任在班上发展2至3名。“治安小信息员”,收集校园暴力和财产侵犯、手机网络淫秽传播、校圆周边交通秩序和不良少年活动情况等。 相似文献
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