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1.
养老基金的投资面临多种风险,要实现其保值增值,必须进行风险度量和监控。VaR模型作为一种新的金融风险管理工具,因其有别于传统的金融风险管理工具的特点,在西方受到广泛青睐。探讨该模型在我国养老基金投资风险控制中的应用。  相似文献   
2.
我会遇见     
我有那么多的愿望会不会实现我荡着秋千充满遐想和怀念我看着远方的路蔓延到海边我听见阵阵雨声穿过了夏天我将我的梦寄托给瓶中的信笺我对我的往事还有一点点留恋我站在风中遥望不属于我的艳阳天我再转身向我的从前郑重告别我有那么多心愿不小心让流星背负太多重重下跌谁将把我拉出黑暗的海面我不想在这儿徘徊回忆一张张忧伤的脸我坐在窗前在风中看记忆的照片我坚信有个人会让我拥有渴望的一切我抱着忧伤孤单泪流满面我在想谁可以填补我不自信的空缺我相信我会遇见就在某天我会遇见@林源$黑龙江市高级中学初三  相似文献   
3.
幸福之德育与德育之幸福   总被引:4,自引:0,他引:4  
新时期,人们在拥有比以往任何时候都更丰富的物质与闲暇的同时,幸福感却没有同比例地增长,甚至更多了人生意义的失落,多了病态幸福的危机;德育必须反思自身,在教育理念、内容、方法上进行改革,科学地进行幸福的德育教育,使德育变成帮助学生确立正确的幸福观、体验幸福、培养幸福能力的过程。  相似文献   
4.
宏观经济学是普通高校经管类各专业的基础理论课,对解决中国宏观经济问题具有重要的参考价值和指导意义.它以国民收入决定为主线,借助数学模型来解析宏观经济现象,并提出各种政策建议.因其理论抽象,图形复杂,内容晦涩难懂,要求教师在教学过程中,改革教学方法,采用讲授为主,启发法、案例法等其他教学方法为辅的教学模式,在教学手段上,要寻求PPT课件和板书的完美结合,以提高教学效果.  相似文献   
5.
林源 《军事记者》2013,(7):29-30
典型宣传的真实性问题,在新闻界是个老问题了。典型宣传的真实性问题需要长久不懈地抓,使得典型立得住、叫得响、推得开,在读者中产生情感共鸣,取得预期的宣传效果。  相似文献   
6.
数学课程标准要求:“使学生感受数学与现实生活的联系”。我们的数学课堂和教学,必须实现“人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。  相似文献   
7.
林源 《上海教育》2013,(4):127-127
目前,我们谈论更多的是教育公平,但实现教育公平绝不是平均主义,不是简单地把教育时空资源平均分到每一个学生身上,因为这样的教育活动无视学生本身的差异,其结果只能是削足适履。  相似文献   
8.
校园网络教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从广义上讲,网络教学是指在教学过程中运用了网络技术的活动;从狭义上讲,网络教学是指将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素,充分体现学习者的主体地位,以探究学习作为主要学习方式的教学活动。二十一世纪,网络教学已成为世界各国教育改革和发展的重要趋势,我国的网络教学还处于发展阶段。因此,在网络环境下实施教学还有许多值得探讨的地方。  相似文献   
9.
10.
新课程问题教学法,就是教师在实施教学中,通过设置问题,创设情境,引导学生在自主、合作、探究的学习过程中积极主动地发现问题,提出问题,探寻解决问题的途径和方法。简而言之,就是以问题为中心来展开的教学活动。在长期的教学实践中,通过对问题教学法的探究,我发现在历史课堂教学中如能恰当地实施问题教学会收到很好的教学效果。  相似文献   
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