对我省普通高校体育教育专业教学计划的评析--关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之一   总被引：1，自引：1，他引：0  

史国生  王正伦  张蕴琨  吴晓红  陶新  徐融  殷光  秦利君  浦民欣  杨牛生 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):6-8

根据我省普通高校各体育院系体育教育专业的本科教学计划，对其培养目标和人才培养规格进行了分析和评价，并结合国家教育部关于体育教育专业本科课程方案，提出了我省体育教育专业的培养目标应比一般省市的要高一些，各院校培养体育教育专业人才规格的层次应有适当的差异。  相似文献   

构筑我省面向21世纪高校体育教育专业教学内容和课程体系 --关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之四     

史国生  王正伦  陶新  吴晓红  徐融  殷光  秦利君 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):16-19

根据当前高等教育改革的理论和体育教育改革与发展的趋势 ,从学生的知识结构、能力培养、素质教育和学生个性发展的角度出发 ,分析了 2 1世纪对体育教育专业人才的具体要求 ,阐述了构筑体育教育专业的教学内容的原则 ,提出了科学、合理、符合我省实际的课程体系和教学内容。  相似文献   

对我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的评析--关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之二   总被引：5，自引：1，他引：4  

史国生  王正伦  张蕴琨  吴晓红  徐融  殷光  秦利君 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):12-15

通过对我省普通高校体育专业的教学内容和课程体系的分析、对比和评价，结合教育部关于体育教育专业本科课程方案和我省的实际，提出了我省普通高校体育教育专业适应21世纪需求的、较为科学的课时总数、学分数、课程数及必修课与选修课、任选课与限选课之比。  相似文献   

构筑我省面向21世纪高校体育教育专业教学内容和课程体系--关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之三   总被引：1，自引：1，他引：0  

史国生  王正伦  张蕴琨  吴晓红  徐融  殷光  秦利君 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):13-15

根据当前高等教育改革的理论和体育教育改革与发展的趋势，从学生的知识结构、能力培养、素质教育和学生个性发展的角度出发，分析了21世纪对体育教育专业人才的具体要坟，阐述了构筑体育教育专业的教学内容的原则，提出了科学、合理、符合我省实际的课程体系和教学内容。  相似文献