以项目为依托的电工电子实践教学改革与创新     

沈振乾  李强  史风栋 《中国现代教育装备》2010,(9):147-148

本文分析了高校电工电子实践教学改革的必要性,提出了以项目为依托的实践教学内容改革及考核方式的改革,形成了学生团队教学和传统教学方式相结合的教学方式,针对改革中出现的问题提出了解决方法。  相似文献   

工科实践类课程思政之范式研究     

沈振乾  徐国伟  王浩程  刘意 《吉林省教育学院学报》2019,35(7):41-44

"课程思政"是高校专业课教师的本职所在,做好理论型课程思政工作有"上海经验"可以借鉴,但工科实践类课程领域"课程思政"尚无范式可循,分析实践类课程的特点,以案例形式展示了在传播马克思主义哲学、习近平新时代中国特色社会主义思想、工匠精神、工程伦理方面如何开展实践类课程的思政工作,为实践类"课程思政"提供了参考范式。  相似文献