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1.
以远程教育促进社区终身学习平台构建的探析 总被引：2，自引：1，他引：1
王启勇 《广西广播电视大学学报》2009,20(3)
在我国城市社区制度不断完善、人们追求终身学习目标越来越明确的今天,用电大远程教育的系统、技术、资源、管理优势与社区内各种有效的教育教学资源紧密结合,构筑全民终身教育学习的网络组织。社区结合自身特点选择有个性化的教育科目,加强管理,使终身教育学习如虎添翼,效益倍增,展现出合作双赢共同发展的美好前景。 相似文献
2.
王启勇 《广西广播电视大学学报》1998,(1)
今年3月5日,是周恩来同志诞辰100周年纪念日,为怀念周恩来同志,特把周恩来同志在新中国成立后的外交艺术、超人智慧和崇高的人格魅力的二三事叙述给读者。 相似文献
3.
王启勇 《广西广播电视大学学报》1998,(3)
胡愈之先生是新中国编辑出版事业的开拓者，他在编辑出版领域作出了许多新的建树，对今天编辑出版工作仍有着重要的指导意义，本文主要介绍胡愈之先生的优秀品质和在编辑出版工作方面所作的贡献。 相似文献
4.
王启勇 《海南广播电视大学学报》2002,3(4):73-76
入世后，高校学报如何进入新的一轮市场竞争，如何使新的一次资源重组发挥效益？章针对高校学报的现状，提出了高校学报走企业化办刊的思考：进行跨化交流合作、加强技术升级，以质量赢取信誉、打造学报品牌等。 相似文献
5.
王启勇 《广西广播电视大学学报》2012,23(2):13-15,27
社会在进步,新的时代劳模如何展现其新的魅力,实现自身价值与社会价值的统一?劳模必须加强学习提升学历和知识结构,远程开放教育为劳模在学历提升带来了新的希望,远程教育要为劳模的成长构建提升劳模学历教育的机制,在参与提升学历的教育中,让劳模得到更多人的学习和尊重. 相似文献
6.
王启勇 《广西广播电视大学学报》2006,17(2):52-56
本文选取了日本开放大学对教师严格管理的法规和相关制度,分析了我国开放教育教师管理现状,提出了加强对电大开放教育教师队伍管理是学校整体建设的主旋律,是增强电大系统综合办学实力的保证。 相似文献
7.
王启勇 《广西广播电视大学学报》2011,22(2):24-28
文章分析了各国开放大学办学模式和特点,列举了我国广播电视大学办学模式与特色,对新形势下办好我国开放大学提出了相应的对策. 相似文献
8.
建立开放教育国家课程教学资源库的措施与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王启勇 《广西广播电视大学学报》2008,19(3):19-21
中国开放教育要持续向前发展.必须建立国家课程开放的教学资源库,向世界介绍传播大国的科技文化知识,让世界人民了解中国渊远流长的文化.建立国家课程开放的教学资源库,探索一条与国外合作办学、整合共丰教育资源的新途径,必须抓好三大战略重点:坚持开放国家课程特色;强化国家课程质量,走内涵发展的道路,提升核心竞争力;坚持把人才作为建库第一重要的资源,吸引人才,促进各级各类人才协调发展. 相似文献
9.
远程开放教育与跨文化的交融 总被引：1，自引：0，他引：1
王启勇 《广西广播电视大学学报》2003,14(1)
世界各国远程开放教育的发展使国际文化的交流日益频繁,东西方文差异在开放教育中冲突、谐调、交汇,它们不是谁取代谁的关系,而是彼此融合、各取所长的互动关系。建立教育联合模式,融合更多人类的先进文化,以促进中华民族的伟大复兴。 相似文献
10.
王启勇 《广西广播电视大学学报》2002,(Z1)
2002年秋季,广西电大对开放教育本科学员进行了问卷调查,从调查分析中我们深感到在教育欠发达地区,除了尽量为学员创造良好的学习条件外,还要注重对学员前期学习、综合素质等方面的培养。 相似文献