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1.
目材对运动元直觉思维的研究,已经成为运动心理学界研究的热点之一,文章结合国内外有关的研究现状,认为篮球运动员直觉思维的研究主要存在三个方面的问题:a.研究篮球运动员直觉思维的理论基础需要完善;b.从研究的切入点来看,没有正面的探索性研究。仅仅从一定的理论出发去讨论一些问题,并不能深入的探讨篮球运动员直觉思维的特点和影响因素;c.对于篮球运动员直觉维的研究采用的仅仅是文献资料法。缺乏实证研究。  相似文献   
2.
篮球运动员体能恢复的营养学手段   总被引:1,自引:0,他引:1  
训练后疲劳的及时恢复是篮球训练的重要环节。运用文献资料法、逻辑分析法,针对篮球运动的特点结合运动营养补剂的研究成果,对篮球运动员恢复的营养学手段做出分析探讨。在篮球训练与比赛过程中平衡膳食、合理使用运动营养补剂是运动员消除运动疲劳、提高体能的有效手段。  相似文献   
3.
“三分球”是现代篮球进攻的一种重要的得分手段,本文对“三分球”进攻的基础配合的教学训练手段进行了阐释,并设计了三分球的基础配合练习、投篮能力和组合战术的具体教学训练方案  相似文献   
4.
精是少和好的结合。“精讲”就是在教学过程中要重点突出,抓住主要矛盾。要做到精讲,教师必须熟悉教材的前后联系,明确教材的重点。如讲授面积这一章时,我们会发现只有长方形的面积可以直接求出,其它图形的面积都要利用长方形面积的公式间接求出。所以,只有求长方形...  相似文献   
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