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1.
我国社会体育指导员的现状分析及发展趋势   总被引:3,自引:1,他引:2  
社会体育指导员在我国社会体育的发展中的地位日趋重要,本文在分析我国社会体育指导员发展现状的基础上,就社会体育指导员的未来职业化、规范化、社会化等趋势进行了探讨。  相似文献   
2.
课堂教学是教师传授物理知识的主要阵地,加强科技意识教育必须从课堂教学做起 ,突出知识的实用性,使学生更加认识到科学知识在日常生活、工农业生产及高科技领域中 的地位和作用,从而更加相信科学、热爱科学,树立良好的科技意识和“科学技术是第一生 产力”的思想.  相似文献   
3.
口语交际技能在激烈的社会竞争中日益凸显出其重要性,学生如果希望在职业发展上获得成功就必须学会具体的口语交际技能。因此。越来越多的大学英语专业学生选修英语公共演讲课。“情景内容依托”教学可被定义为“内容教学与语言教学目标的融合”。在英语公共演讲课中应用“情景内容依托”教学法,能够促进教学效果和质量的提高。  相似文献   
4.
比较与国际教育学研究在英国教育领域的学科专业发展上的贡献向来是至关重要的。比较与国际教育学现阶段面临的挑战和对未来教学、研究和专业发展进步的潜在影响一直是学者们关注的话题。比较与国际教育学的历史发展、性质、对英国教育发展的贡献、主要机制、发源地以及英国比较与国际教育研究方法与理论的发展是本研究的重点。  相似文献   
5.
体育锻炼对于促进人的心理健康具有积极的影响,据有关调查,有15%左右的大学生患有不同程度的心理障碍和心理疾病,本文针对大学生产生心理障碍的原因,通过分析体育锻炼对心理健康的作用,提出了通过体育锻炼促进大学生心理健康的途径和方法。  相似文献   
6.
该研究着眼于学习者参与课堂学习的特殊视角展开调查———即学生分析在大连外国语学院非专业《大学英语公共演讲课》中的应用。旨在揭示学生分析在英语课堂环境中对提高和促进学习有效性上所产生的作用。本文对学生的需求,同伴评价和学生反馈方面进行了一系列的调查研究。  相似文献   
7.
高职院校学生整体素质的高低将直接影响学生的就业和学校声誉,传统教学模式的局限性导致学生普遍心理意志薄弱、缺乏自我挑战与团队协作精神.而拓展训练则是一种全新的学习方式和训练手段,是对传统教育的有益补充.  相似文献   
8.
在大学生的体育教学中,学生体育学习的效果和其学习情绪有着直接联系,怎样提高大学生控制、调节自身的情绪状态,保持稳定的心态,提高体育学习的积极性等方面,笔者就大学生在体育学习过程中产生厌学情绪的原因进行了调查,并在所承担的"健美操"教学中,通过提高学习兴趣、寓教于乐和转变思想观念等方法,激发了学生的学习喜好,克服了消极影响,培养了学生的体育学习兴趣及自信心,取得了良好的教学效果。  相似文献   
9.
美国史专家丁则民教授主编的《美国内战与镀金时代1861——19世纪末》在我国学者撰写的有关美国这段历史的论著中是一部最有分量的专著。本文试图从其篇章结构和专题论述等角度以及从其优点与不足两方面来对该书作一简单评价。  相似文献   
10.
探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题.我院对2007级、2008级和2009级非英语专业选修英语为二外英语的全部本科生中进行了分层次基础上的大学英语教学模式改革实践,使广大师生更新了教学和学习观念,取得了良好的教学效果,有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践.  相似文献   
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